湘教版音樂二下六一的歌教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-11 02:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生隨著歌曲的音樂，拍手進(jìn)教室，師生問好。件簡(jiǎn)介六一的由來(lái)。怎樣來(lái)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的。聯(lián)歡會(huì)，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)聯(lián)歡會(huì)的主題歌《六一的歌》。首先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)做一個(gè)填詞游戲，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。選擇好后學(xué)生齊聲朗讀。學(xué)生隨琴用“l(fā)a”依次輕輕哼唱六朵鮮花里的旋律。了一首“六一”的歌詞，讓我們一起讀一讀吧！“六一”的太陽(yáng)紅紅的，“六一”的草兒綠綠的，“六一”的小鳥是快樂的。的歌》，學(xué)生手牽手跑跳步出教室。
【正文】 小朋友歡慶六一的喜悅心情。 （ 3） 指導(dǎo)學(xué)生用輕松，明亮的聲音和中速演唱歌曲。 加入領(lǐng)唱齊唱。 啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編歌詞，并唱一唱。 你們的歌聲真美，吸引了貝貝同學(xué)，她也編了一首“六一”的歌詞，讓我們一起讀一讀吧！ (出示課件 ) “六一”的太陽(yáng)紅紅的，“六一”的草兒綠綠的，“六一”的小鳥是快樂的。 請(qǐng)你也當(dāng)一次小音樂家，把你喜歡的詞也加進(jìn)來(lái)，大家一起唱好嗎？ 參與表現(xiàn) 師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)來(lái)領(lǐng)唱，其他同學(xué)來(lái)跺腳，拍肩，拍手。 可以找一個(gè)小組來(lái)領(lǐng)唱。其他的合唱。 四、課堂小結(jié) 師：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了歌曲 “六一 ”的歌，最后讓我們一起載歌載舞，期盼“六一 ”的到來(lái)吧！ 預(yù)祝大家過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)！ 播放《 “六一 ”的歌》，學(xué)生手牽手跑跳步出教室。
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