蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計5-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標：1.讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認識生活中的事物及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3.讓學(xué)生在探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生通過實踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)，幫助學(xué)生解決認

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計4-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標知識目標：讓學(xué)生初步接觸1～10各數(shù)，經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程，并在數(shù)1～10的過程中了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力。能力目標：能正確數(shù)出圖中的物體個數(shù)。情感目標：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點、難點重點：通過數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程。難點：

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)6-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.讓學(xué)生初步經(jīng)歷用點子表示數(shù)的方法，滲透一一對應(yīng)的思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)重點：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)，再用點子圖表示數(shù)的過程。2.通過數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程。教學(xué)難點：從具體實

2024-12-09 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上8和9的認識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】8和9的認識教學(xué)目的：1.認識數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點：正確讀寫8和9。教學(xué)準備：掛圖、點子圖、生備學(xué)具教學(xué)過程：一、引入

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上分類教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】分類教學(xué)目標1．引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學(xué)會分類的方法。2．通過分一分、看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。4．讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會用學(xué)到的知識解決生活中的實際問題。教學(xué)過程從生活中引入分類，初步理解分類的意義

2024-12-05 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊：小學(xué)數(shù)學(xué)2、年級：一年級3、所用教材出版單位：江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié)：第一冊第九單元5、學(xué)時數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目的：

2024-11-23 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)一教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)一教學(xué)目標：1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認識、幾和第幾的認識以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識收集相應(yīng)信息，應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個數(shù)的大小關(guān)系的能力，鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點：

2024-12-05 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上認識“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】“=、＞、＜”的認識教學(xué)目標：1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進行操作，知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7的分與合教學(xué)方案-資料下載頁

【總結(jié)】“6、7的分與合”教學(xué)方案簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第七單元32、33頁“6、7的分與合”。通過教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程，知道6和7各能分成幾和幾，幾和幾能合成6或7；初步學(xué)會有序地操作、思考、記憶，體會分與合的思想，培養(yǎng)初步的觀察、分析、抽象和推理能力；使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動

2024-12-08 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標：知識與技能：讓學(xué)生初步接觸1～10各數(shù)，經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程，并在數(shù)1～10的過程中了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力。數(shù)學(xué)思考：初步經(jīng)歷運用點與圖表示物體個數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。解決問題：初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實事物，滲透應(yīng)用意識。情感與態(tài)度：了解可以用數(shù)來描述某些現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與

2024-12-08 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7的認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】6、7的認識蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會讀、寫數(shù)字6、7。2.知道6、7的組成。3.能夠正確地計算6、7的加減法。67（）1（）3（）（）540267填一填：566

2024-12-05 01:15

蘇教版數(shù)學(xué)一上0的認識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】0的認識教學(xué)目標：1.通過觀察與實踐活動，使學(xué)生知道0的兩種含義：沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力及認真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點：聯(lián)系生活實際，體會“0”的

2024-12-05 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上加減混合教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】加減混合教學(xué)目的：1.通過實際場景，讓學(xué)生體會、理解加減混合的含義和運算順序。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。教學(xué)準備：教學(xué)掛圖、小黑板、算術(shù)卡片等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。（出示教學(xué)掛圖）談話導(dǎo)入。二、教學(xué)新知，知識探索。1.弄清圖意，了解正在發(fā)生的事情和其發(fā)

2024-12-05 03:20

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)五教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)五施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p46頁練習(xí)五共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1三維目標1．進一步理解加、減法的含義，鞏固5以內(nèi)加、減法的基本計算方法，并能熟練地口算。2．通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-05 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)七教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)七施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p57頁“練習(xí)七”第1～7題。共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標1．通過練習(xí)，進一步鞏固和加深8和9的加減法。2．聯(lián)系生活實際，提高學(xué)生利用加減法解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7的數(shù)數(shù)和認數(shù)教學(xué)設(shè)計-wenkub.com

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7的數(shù)數(shù)和認數(shù)教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7的數(shù)數(shù)和認數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7的數(shù)數(shù)和認數(shù)教學(xué)設(shè)計(參考版)

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7的數(shù)數(shù)和認數(shù)教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料