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蘇教版科學三下葉和花教案表格-資料下載頁

2025-11-11 00:52本頁面

【導讀】靠自己的綠葉制造的。3.知道植物傳粉的幾種途徑。不同,并進行分類活動。教學重點做“探究葉子在植物生長中的作用”的對比實驗。些條件必須保持相同,哪些條件不同?學生討論為什么這樣做?指名認花的各部分。用,誰來說一說?

  

【正文】 學生認一認所帶來的花的各個部分。 10 植物能通過多種途徑進行傳粉。給大家介紹一下吧。組織學生說。 三、回顧和解釋 這一個單元,我們研究了植物各個部分的構造和作用,誰來說一說? 安排全班進行種植交流。 將帶來的花畫下來 認花的各部分。 說一說植物各個部分的構造和作用。 板書設計 3 葉和花 花的各部分構造(畫) 名稱 葉的各部分構造(畫) 名稱 課堂反思
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