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蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)教案-資料下載頁(yè)

2025-11-11 00:52本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1知識(shí)與技能1、知道土壤為人類(lèi)所做的貢獻(xiàn)，了解我國(guó)的土壤資源。對(duì)土壤的危害，知道廢電池對(duì)土壤的破壞。教學(xué)重點(diǎn)調(diào)查人類(lèi)的哪些行為破壞了土壤。討論如何開(kāi)展保護(hù)土壤的行動(dòng)。動(dòng)植物也給土壤提供了養(yǎng)分。組織學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

　　

【正文】人類(lèi)的活動(dòng)既然會(huì)破壞土壤，那我們應(yīng)該怎么做呢？三、回顧和解釋我們可以為保護(hù)家鄉(xiāng)的土壤做些什么呢？意識(shí)到保護(hù)土壤。板書(shū)設(shè)計(jì) 4 土壤的保護(hù) 土壤給動(dòng)植物的生長(zhǎng)提供了必要的條件，動(dòng)植物也給土壤提供了養(yǎng)分。人類(lèi)活動(dòng)對(duì)土壤有破壞作用。課堂反思

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2025-11-11 00:51

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2025-11-10 21:38

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【總結(jié)】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計(jì)沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學(xué)魏富遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)1、能運(yùn)用多種感官來(lái)認(rèn)識(shí)土壤；會(huì)描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能與同學(xué)交流自己的觀察結(jié)果。2、知道土壤里含有許多物質(zhì)，有石子、沙子，有動(dòng)植物和它們的遺體等等；建立土壤是個(gè)混合物的概念。3、意識(shí)到土壤和動(dòng)植物之間的密切關(guān)系；愿意親近土壤。教學(xué)重點(diǎn)能夠運(yùn)用多種方法

2024-12-04 17:55

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2025-11-02 06:22

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2024-12-08 04:29

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2024-12-04 17:55

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2025-11-11 00:52

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2024-12-04 17:54

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【總結(jié)】復(fù)習(xí)?我們周?chē)睦镉型寥?觀察小草的根?土壤對(duì)動(dòng)植物的作用?觀察土壤?土壤的成分以及種類(lèi)土壤的成分?用紙巾包住土塊使勁握?把硬土塊放進(jìn)水中開(kāi)始看到什么，過(guò)會(huì)看到了什么?攪拌后你看到什么?靜置后又看到什么?含有空氣和水?

2024-12-04 22:13

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【總結(jié)】執(zhí)教：楊直梭土壤是濕的土壤里有小蟲(chóng)子土壤是褐色的土壤里面有落葉研究土壤的成分研究土壤的種類(lèi)?觀察土壤顆粒的大小?比較三種土壤的種類(lèi)結(jié)論：沙土滲水性最強(qiáng)，滲出來(lái)的水最多；壤土滲水性居中，滲出來(lái)的水也居中；黏土滲水性差，滲出來(lái)的水最少。壤土：通氣透水、保水保溫性能都

2024-12-04 17:56

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【總結(jié)】執(zhí)教：普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊冬活動(dòng)要求：①先用眼睛觀察實(shí)驗(yàn)桌上的菜園土，再用放大鏡仔細(xì)觀察菜園土。②用篩網(wǎng)篩一篩，觀察篩網(wǎng)上留下的東西。③觀察后記錄，要求盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤的特征并把我們看到的現(xiàn)象用圖畫(huà)、文字或表格等形式記錄下來(lái)。④小組派代表匯報(bào)。觀察土壤探究一：

2025-11-06 04:47

蘇教版科學(xué)三下了解土壤教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁(yè)

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