蘇教版科學(xué)三下了解土壤教學(xué)詳案-資料下載頁
2024-11-20 00:52本頁面
【導(dǎo)讀】觀察比較三種土壤的顆粒大小等主要特征和性質(zhì)。粒大，有的顆粒??？今天我們來研究、同桌兩人合作，先用眼睛，再用放大鏡仔細觀察土。識，但那只是憑肉眼或是放大鏡進行的初步觀察。觀察時，杯子也應(yīng)保持靜置不動的狀態(tài)。方法2：直接用尺子測量高度。
【正文】 本，請學(xué)生參照課本第 7 頁提供的方法來比較沙和黏土的不同。 （ 2）討論：每一種土壤看上去像什么？是什么顏色的？摸上去感覺像什么？哪一種更硬或更光滑？加點水握一握，哪種可以握成團？ （ 3）激趣：再試著把它們分別放在膠 卷盒里搖動，聽一聽它們發(fā)出的聲音是否相同?；蛘呤锹勔宦勊鼈兊臍馕妒欠裣嗤? 分組活動，交流。 （三）課后拓展指導(dǎo) 談話：同學(xué)們都已經(jīng)對土壤有了非常豐富的了解。 提問：你知不知道我們南京地區(qū)的土壤是什么類型的？有什么特點呢？適合種植哪些植物？ 學(xué)生思考、回答。 指出：科學(xué)研究是個復(fù)雜的過程，有些結(jié)論不是那么容易就能得出的。要想很好地回答這個問題，我們可以采用一些什么方法來進行研究？ 學(xué)生思考、回答。 教師小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生課后進行資料的查閱、請教專家等。 板書設(shè)計 了解土 壤 成份：由空氣、水、沙、黏土、動植物殘留物等構(gòu)成。 種類：沙土、黏土、壤土（顆粒大小不同、滲水性不同 …… ）
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