蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤表格式教案-資料下載頁
2025-11-10 19:58本頁面
【導(dǎo)讀】知道死了的動(dòng)植物遺體會(huì)變成土壤的一部分。蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進(jìn)作用。能夠制作肥料袋，會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的方式記錄下來。能夠堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察，有持久性。存在著密切的聯(lián)系。對(duì)植物而言，土壤中的腐殖質(zhì)是它們的主要營(yíng)養(yǎng)。腐殖質(zhì)的形成原因是他們最關(guān)心的問題。本課遵照科學(xué)探究的基本過。濕度等方面進(jìn)行交流）。巖床位于土壤和碎石之下的最低層。學(xué)生作出假設(shè)，推測(cè)原。出示一組落葉在土壤表面腐爛、分解的圖片，學(xué)生分組。這可不是一時(shí)半會(huì)兒就能得到結(jié)果的，要持。Ø要記住往塑料袋中放了哪些物品，以便今后查尋、對(duì)。Ø可在袋中放入一兩條蚯蚓。Ø每隔幾天要進(jìn)行一次觀。了解更多土壤動(dòng)物對(duì)改變土壤肥力的作用。腐爛的動(dòng)植物的遺體，統(tǒng)稱為腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)越多，土壤肥力越強(qiáng)。
【正文】 圖 化，還要觀察土壤的顏色、松軟程度等有什么變化。 1 學(xué)生分組制作肥料袋，填寫第一階段實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 匯報(bào)。 1 出示蚯蚓是 “土壤天然的犁 ”和 “改良土壤的能手 ”的閱讀資料。學(xué)生閱讀 1 談話：經(jīng)過你這段時(shí)間的觀察，你認(rèn)為蚯蚓能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)稱號(hào)嗎？理由是什么？閱讀 P11 資料，了解更多土壤動(dòng)物對(duì)改變土壤肥力的作用。 三、拓展活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生思考 11 頁 拓展題 通過做肥料袋的經(jīng)歷，體會(huì)到土壤小動(dòng)物的重要性。 教學(xué)設(shè)計(jì)尾頁 板 書 設(shè) 計(jì) 肥沃的土壤 不同地點(diǎn)、不同深度的土壤的肥力不同 腐爛的動(dòng) 植物的遺體，統(tǒng)稱為腐殖質(zhì)。 腐殖質(zhì)越多，土壤肥力越強(qiáng)。 教 學(xué) 反 思
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