【導(dǎo)讀】①先用眼睛觀察實驗桌上的菜園土,畫、文字或表格等形式記錄下來。④小組派代表匯報。說明土壤里有什么?能在燒杯中看到什么奇妙的現(xiàn)象?又能看到哪些特殊的現(xiàn)象?也應(yīng)保持靜置不動的狀態(tài)。①取一些土壤,放在酒精燈上燒一燒,遺體就是腐殖質(zhì)。黏粒含量特別多的是黏土;沙粒、粉粒、黏粒三者比例差。下普寧的土壤是什么類型的?它具有什么特點?
【總結(jié)】單擊頁面即可演示一定要認(rèn)真觀察?。∽屑?xì)觀察土壤的上層和下層,你能發(fā)現(xiàn)有什么不同嗎?表層土壤中植物生長所需要的養(yǎng)分很豐富,下層土壤能提供給植物的養(yǎng)分就少多了。隨著土壤深度增加,巖石逐漸增多。巖層位于土壤和碎石的最底層。被落葉覆蓋著的土壤有什么特點?沒有被落葉覆蓋的土壤又是什
2024-12-04 17:54
【總結(jié)】土壤的保護(hù)姜家營子小學(xué)欒雙全土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)植物生長它為植物提供了養(yǎng)料、水分鼴鼠的家為動物提供了生存的棲息地也為人類提供了住所和制作物品的原料等土壤是人類和動植物共同的家園草豐林茂寸草難生
2024-12-04 22:13
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?我們周圍哪里有土壤?觀察小草的根?土壤對動植物的作用?觀察土壤?土壤的成分以及種類土壤的成分?用紙巾包住土塊使勁握?把硬土塊放進(jìn)水中開始看到什么,過會看到了什么?攪拌后你看到什么?靜置后又看到什么?含有空氣和水?
【總結(jié)】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長呢?土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長?哪
2024-11-11 06:22
【總結(jié)】(蘇教版)三年級科學(xué)下冊課件來看看土壤上里有什么?沙石枯枝落葉蚯蚓小蟲子讓我們來研究土壤一、采集樣土觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細(xì)看描述土壤::::泥土香黑的
【總結(jié)】外出觀察時應(yīng)該注意些什么?1、注意安全:2、不要破壞環(huán)境,更不能傷害土壤中可能存在的動植物:3、及時記下自己的發(fā)現(xiàn),對不認(rèn)識的動植物,可先照樣子畫下來:4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求:1、先觀察表層的土壤(顏色、形狀、濕潤度)2、注意土壤中有哪些動植物,思考土壤和動植物的關(guān)系是什么樣的呢?3
【總結(jié)】
2024-12-04 17:55
【總結(jié)】巖石小組活動任務(wù);;;巖石的硬度分為四個等級:較軟(用指甲刻得動)、較硬(用指甲刻不動銅鑰匙刻得動)、很硬(用銅鑰匙刻不動小刀刻得動)、非常硬(用小刀刻不動);。。,積極合作;邊觀察邊填寫觀察記錄單。;用小
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】課題4土壤的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道土壤為人類所做的貢獻(xiàn),了解我國的土壤資源。2、知道人類的許多活動是破壞土壤的行為,知道垃圾對土壤的危害,知道廢電池對土壤的破壞。2過程與方法1、能夠?qū)δ承┬袨樽龀鲈囷w判斷,并思考和表達(dá)應(yīng)該怎樣去做。2、能夠?qū)κネ寥赖暮蠊M(jìn)行預(yù)測。3、
2024-11-20 00:52
【總結(jié)】肥沃的土壤教學(xué)內(nèi)容三(下)土壤與生活單元執(zhí)教日期()月()日星期()三維目標(biāo)能夠制作肥料袋,會做腐殖質(zhì)形成的實驗。能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的方式記錄下來。知道死了的動植物遺體會變成土壤的一部分。能夠認(rèn)識到蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進(jìn)作用。知道什
2024-11-20 00:51
【總結(jié)】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計認(rèn)知目標(biāo):1、使學(xué)生知道土壤不是一種單純的物體,它是由砂、粘土、水、空氣和腐殖質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰头治鼍C合能力。3、從小使學(xué)生樹立愛科學(xué)、用科學(xué)的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰头治鼍C合能力。拓展性目標(biāo):搜集、查閱關(guān)于土壤形成的資料,自制一份資料卡。教學(xué)準(zhǔn)備:分組實驗材料——燒
2024-12-08 04:29
【總結(jié)】自備材料:橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、硬幣、線、石子。怎樣才能使橡皮泥浮起來呢?橡皮泥用橡皮泥做只小船放入水中來試試小結(jié):改變形狀可以使沉在水里的物體浮起來。哪種船裝得多呢?小結(jié):面積大的裝得多。完成P74第一題怎樣才能使玻璃球浮起來呢?橡皮泥
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】科學(xué)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容1我們周圍的土壤教學(xué)目標(biāo)1、能夠運(yùn)用多種感官認(rèn)識土壤。2、會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果。3、能夠與同伴交流觀察結(jié)果。4、知道土壤里有什么。5、知道土壤里生活著許多小動物。6、意識到土壤與動植物有著密切的關(guān)系。教學(xué)重點
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細(xì)看描述土壤::::4濕潤度5形狀黑的黃的紅的……堅硬泥土香塊狀團(tuán)狀潮濕東北黑土地黑土地是寒冷氣候條件下
【總結(jié)】第五單元人體的司令部大腦在顱腔里,重約1120克,大腦的大小和自己的雙拳握起來差不多,大腦表面有隆起的回和凹陷的溝(象核桃仁似的),大腦的軟硬程度和豆腐差不多.但顏色是淡粉紅色。?大腦的作用:是人體的司令部,是人體的“總指揮”??梢钥刂迫梭w的感覺、運(yùn)動、語言、思維、記憶、情緒、分析、推理和創(chuàng)造能力等
2024-12-04 22:12