蘇教版科學(xué)三下根和莖教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元植物的一生根和莖一、教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法1、能夠?qū)Χ喾N植物的根和莖進(jìn)行觀察，比較根和莖的不同之處。2、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物的根有吸收水分的作用。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物的根有吸收水分的作用。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)莖的作用。三、教學(xué)準(zhǔn)備帶根的各種植物、燒瓶、水、油、棉花、小刀四、教

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】土壤梯田黃土高坡受污染的土壤稻田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類(lèi)提供了什么呢？土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分，為動(dòng)物提供了生存的棲息地，也為人類(lèi)提供了住所和制作物品的原料……土壤是人類(lèi)和動(dòng)植物共同的家園。

2024-11-11 21:49

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題4土壤的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1、知道土壤為人類(lèi)所做的貢獻(xiàn)，了解我國(guó)的土壤資源。2、知道人類(lèi)的許多活動(dòng)是破壞土壤的行為，知道垃圾對(duì)土壤的危害，知道廢電池對(duì)土壤的破壞。2過(guò)程與方法1、能夠?qū)δ承┬袨樽龀鲈囷w判斷，并思考和表達(dá)應(yīng)該怎樣去做。2、能夠?qū)κネ寥赖暮蠊M(jìn)行預(yù)測(cè)。3、

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】肥沃的土壤教學(xué)內(nèi)容三（下）土壤與生活單元執(zhí)教日期（）月（）日星期（）三維目標(biāo)能夠制作肥料袋，會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫(huà)或文字的方式記錄下來(lái)。知道死了的動(dòng)植物遺體會(huì)變成土壤的一部分。能夠認(rèn)識(shí)到蚯蚓在增加土壤的肥力過(guò)程中起到了促進(jìn)作用。知道什

2024-11-20 00:51

教科版科學(xué)三上我們周?chē)目諝夂?jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們周?chē)目諝狻窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：空氣是存在于我們周?chē)囊环N物質(zhì)，可以被我們感知；空氣和水相比，有許多的相同和不同。過(guò)程與方法：對(duì)無(wú)法直接進(jìn)行觀察的物質(zhì)借助其他媒介，感知它們的存在；用多種方式對(duì)物質(zhì)進(jìn)行比較，觀察它們的相同和不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：明白科學(xué)的結(jié)論需要客觀事實(shí)（證據(jù)）來(lái)加以證明?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解

2024-11-20 03:26

蘇教版科學(xué)三下了解土壤教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2了解土壤教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1、知道沙土、黏土和壤土是土壤的三種類(lèi)型。2、了解土壤中沙、黏土和腐殖質(zhì)的多少影響著土壤的種類(lèi)。3、知道不同種類(lèi)的土壤透水性能不同。4、知道不同的土壤適合種植不同的農(nóng)作物。5、能夠用感官和不同方法鑒別土壤中沙、黏土成分的多少。2過(guò)程與方法1

2024-12-05 03:16

蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題3肥沃的土壤教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1、知道死了的動(dòng)植物遺體會(huì)變成土壤的一部分。2、能夠認(rèn)識(shí)到蚯蚓在增加土壤的肥力過(guò)程中起到了促進(jìn)作用。3、知道什么是腐殖質(zhì)。2過(guò)程與方法1、能夠制作肥料袋，會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。2、能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫(huà)或文字的方法記錄下來(lái)。3情感

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)四下我們來(lái)抽絲簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案我們來(lái)抽絲一、教學(xué)目標(biāo)（一）探究過(guò)程和方法：；；。（二）科學(xué)知識(shí)：；。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：；。二、教學(xué)重難點(diǎn)：掌握抽絲的方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備：師生準(zhǔn)備：有關(guān)我國(guó)養(yǎng)蠶歷史的電教片；炊、小鍋、小蘇打、纏線(xiàn)板。學(xué)生準(zhǔn)備：纏線(xiàn)

2024-11-20 00:46

教科版科學(xué)三上我們周?chē)目諝饨虒W(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《我們周?chē)目諝狻方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析：本課出自教育科學(xué)出版社新版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元《水和空氣》第五課時(shí)?？諝馐鞘堑厍蛏系闹匾镔|(zhì)，由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、水蒸氣及其他氣體和雜質(zhì)組成。作為氣體的典型代表，空氣無(wú)氣味，無(wú)味道、透明，而且無(wú)固定形狀和體積，密度很小，同時(shí)，由于空氣無(wú)法直接觀察，學(xué)生對(duì)空氣的原有認(rèn)識(shí)相對(duì)較少，為此，讓學(xué)生借助媒介

2024-11-23 00:55

蘇教版科學(xué)三下土壤里有什么-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：1、使學(xué)生知道土壤不是一種單純的物體，它是由砂、粘土、水、空氣和腐殖質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。３、從小使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。拓展性目標(biāo)：搜集、查閱關(guān)于土壤形成的資料，自制一份資料卡。教學(xué)準(zhǔn)備：分組實(shí)驗(yàn)材料——燒

2024-12-08 04:29

青島版科學(xué)三下風(fēng)的形成簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《風(fēng)的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：1．能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā)，提出要研究的問(wèn)題．2．能推測(cè)螺旋圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原因．3．能用對(duì)比實(shí)驗(yàn)．模擬實(shí)驗(yàn)的方法，通過(guò)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：愿意利用所學(xué)的熱傳遞（對(duì)流）的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象和問(wèn)題。科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能解釋螺旋圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。2、能理解風(fēng)的成

2024-12-05 07:23

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3.《土壤的保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、土壤對(duì)人類(lèi)及其他生物的貢獻(xiàn)2、人類(lèi)對(duì)土壤的破壞行為及造成的嚴(yán)重后果3、知道自己如何保護(hù)土壤，從我做起，從小事做起學(xué)習(xí)重點(diǎn)：知道土壤是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要基礎(chǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)土壤教學(xué)關(guān)鍵：教學(xué)中，讓學(xué)生充分感知人類(lèi)對(duì)土壤的破壞活動(dòng)，及造成的嚴(yán)重后果。教

2024-12-05 00:25

蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間：年月日課題肥沃的土壤課型實(shí)驗(yàn)第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道死了的動(dòng)植物遺體會(huì)變成土壤的一部分。能夠認(rèn)識(shí)到蚯蚓在增加土壤的肥力過(guò)程中起到了促進(jìn)作用。知道什么是腐殖質(zhì)。過(guò)程與方法

2024-11-19 19:58

蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課的教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能●知道土壤的重要組成物質(zhì)是腐殖質(zhì)，腐殖質(zhì)是由腐爛的動(dòng)植物遺體變成的；●知道一些動(dòng)物的生活對(duì)土壤肥力的影響；●建立腐殖質(zhì)的概念。過(guò)程與方法●帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)探索土壤的整個(gè)過(guò)程，體驗(yàn)科學(xué)的研究從問(wèn)題出發(fā)——觀察研究過(guò)程——解決問(wèn)題；●會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)，能夠制作肥料袋；●能夠用圖畫(huà)或文字記錄自己

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三上我們都是科學(xué)家簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們都是科學(xué)家單元分析本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求有：1能從“這是什么”“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)周?chē)挛锾岢鰡?wèn)題。2理解科學(xué)是什么。3能選擇適合自己探究的問(wèn)題。過(guò)程與方法：１．能夠從“玩”中提出問(wèn)題。２．能夠想辦法去尋求問(wèn)題的答案。科學(xué)知識(shí)：1知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題而開(kāi)

2024-12-04 18:00

蘇教版科學(xué)三下我們周?chē)耐寥篮?jiǎn)案(存儲(chǔ)版)

蘇教版科學(xué)三下我們周?chē)耐寥篮?jiǎn)案-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

蘇教版科學(xué)三下我們周?chē)耐寥篮?jiǎn)案(完整版)

蘇教版科學(xué)三下我們周?chē)耐寥篮?jiǎn)案(更新版)

蘇教版科學(xué)三下我們周?chē)耐寥篮?jiǎn)案(專(zhuān)業(yè)版)