【導(dǎo)讀】請同學(xué)們觀察第10章的情景導(dǎo)航的圖片,找出平行線的形象。你能找出到一對既不相交又不平行的棱嗎?經(jīng)過點(diǎn)D畫DE∥CB交AB于點(diǎn)E;經(jīng)過點(diǎn)A畫AF∥BC交CD的延長線于點(diǎn)F。完成配套練習(xí)冊的對應(yīng)部分。
【總結(jié)】平行線的判定同步測試一、選擇()..a∥b,b∥c,則a∥c...10-2-1所示,圖中內(nèi)錯角有()10-2-2所示,給出了四個判斷①∠1的內(nèi)錯角只有∠3;②∠A的同旁內(nèi)角只有∠1、∠5;③
2025-11-06 12:52
【總結(jié)】平行線的判定(第1課時)一、教與學(xué)目標(biāo):,會運(yùn)用這三個判定方法進(jìn)行簡單的說理,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括和邏輯思維能力。,使學(xué)生獲得參與數(shù)學(xué)活動的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):平行線的判定方法:同位角相等,兩直線平行;用數(shù)學(xué)語言表達(dá)簡單的說理過程三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)教學(xué)建議1、教材分析(1)知識結(jié)構(gòu)平行線的性質(zhì):(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是平行線的性質(zhì).教材上明確給出了“兩直線平行,同位角相等”推出“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”的證明過程.而且直接運(yùn)用了“∵”、“∴”的推理形式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個學(xué)習(xí)推理的環(huán)境
2025-11-22 04:15
【總結(jié)】《平行線》復(fù)習(xí)目標(biāo):1、我要學(xué)會從現(xiàn)實(shí)生活和具體情境中抽象出同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角,我要掌握平行線的有關(guān)概念和性質(zhì)。2、我能夠在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解答問題的活動中獲取成功的體驗(yàn),體會發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的思想,從中感悟證明結(jié)論的方法的樂趣,并初步掌握作輔助線的技巧。3、通過對圖形的觀察和發(fā)現(xiàn),建立學(xué)習(xí)的信心,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),類比歸納等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024-12-09 01:05
【總結(jié)】本周習(xí)慣養(yǎng)成:規(guī)范作業(yè)格式北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題相交線課時1課型新授課主備人楊艷群授課人授課時間審批學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力了解兩條直線相交所構(gòu)成的角,理解并掌握對頂角、鄰補(bǔ)角的概念和性質(zhì)。重點(diǎn)鄰補(bǔ)角與對頂角的概念
2025-11-10 00:46
【總結(jié)】acd12345╭╭╭╯╰ABCDE平行線的性質(zhì)一.知識引橋我們學(xué)習(xí)了三線八角,平行線的定義,如何將角和線聯(lián)系在一起呢?二.探索新知1、2、3、三.例題例1填寫理由如圖(1)(2)(3
2025-11-26 07:31
【總結(jié)】課題第七章平面圖形的認(rèn)識(二)[課時分配本課(章節(jié))需課時本節(jié)課為第課時為本學(xué)期總第課時[7.2探索平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)掌握平行線的性質(zhì)。運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題重點(diǎn)三條性質(zhì)的推導(dǎo)運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決
2025-11-10 19:14
【總結(jié)】仲南中學(xué)課堂教學(xué)數(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師:______第周第課時總第課時主備人:______《平行線的特征》導(dǎo)學(xué)提綱預(yù)習(xí)重點(diǎn):探索平行線的特征課堂展示過程:一、預(yù)學(xué)感知:例一:如圖一是在三星堆考古工作中發(fā)掘出的一個殘缺玉片,工作人員復(fù)原后發(fā)現(xiàn)其形狀是梯形(如圖二),并且已經(jīng)量得∠A=115
2024-12-08 09:15
【總結(jié)】年級初一科目數(shù)學(xué)課題一次函數(shù)和它的圖象(第一課時)學(xué)案號主備人審核人日期教學(xué)目標(biāo)1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念。2、會根據(jù)數(shù)量關(guān)系,求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。3、會求一次函數(shù)的值。學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí):1、閱讀課
2025-11-10 23:47
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期復(fù)習(xí)多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)課回顧與總結(jié),有幾對相等的角?,在形成的8個角中共有幾對同位角?有幾對內(nèi)錯角?有幾對同旁內(nèi)角????兩直線相交?兩直線相交形成幾個角,有幾對相等的角?是什么關(guān)系?ABCDO∠AOC=∠BOD
2024-12-08 09:59
【總結(jié)】cba432187654321DCBA《平行線的性質(zhì)》問題解決-----評價單設(shè)計人:武延波審核人:包春燕班級:組名:姓名:時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計算.,培養(yǎng)學(xué)生的概括能
2025-11-10 15:36
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(1)復(fù)習(xí):如圖:①∵∠1∠2(已知)∴a∥b()②∵∠2∠3(已知)∴a∥b(
2025-11-17 18:29
【總結(jié)】b12345678ac條件結(jié)論∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°a∥b
2025-11-22 00:46
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級下北師大版數(shù)學(xué)七年級下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線如圖,直線a、b被直線c所截,當(dāng)滿足_______條件時,a∥b。abc1324判定平行線的條件由“角”定“線”由“角”的數(shù)量關(guān)系(相等或互補(bǔ))定“線”的位置關(guān)系(平行)你能說出
2025-11-19 01:48
【總結(jié)】ACEBDF(5)平行線的性質(zhì)梅山一中丁金華教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)平行線性質(zhì)和判定的綜合應(yīng)用;理解平行線判定和性質(zhì)的區(qū)別;進(jìn)一步了解說理的敘述方式和表達(dá)方式。2、讓學(xué)生在探索思路、小結(jié)歸納的過程中,發(fā)展基礎(chǔ)性邏輯思維的能力,
2024-12-08 00:46