【導(dǎo)讀】,搜集和整理安全用電的相關(guān)資料。,也可能產(chǎn)生負面影響。有一位同學叫小明,我們來看看他星期天都干了些什么?小組結(jié)合自己的經(jīng)驗進行討論,匯報交流。在擦燈泡時應(yīng)注意什么?在拔插座時,手能碰到插座的金屬部分嗎?遇到家用電器著火應(yīng)怎么辦?(①先切斷電源。電源開關(guān)外殼和電線絕緣有破損時,應(yīng)怎么辦?(讓大人或電工修好,自己不能亂動。雷雨天時,能否在樹下.電線桿下避雨。(不能,以防觸電。發(fā)現(xiàn)家用電器損環(huán),能否自己隨便拆卸。人觸電以后,用什么方法救助。匯報,教師補充。對自己的設(shè)計和表現(xiàn)還滿意嗎?學生填寫“星級評價表”。請同學們課下做個安全用電宣傳員吧!把你所學到的知識講給爸爸.媽媽和鄰居的爺爺.奶奶.叔叔.阿姨聽或者設(shè)計一張宣傳畫,貼到小區(qū)的壁報欄里。