青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容：物質(zhì)變化是多種多樣的，根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來(lái)講，可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化，并認(rèn)識(shí)可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路；能

2024-12-04 23:50

青島版科學(xué)六上白天和黑夜教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《白天和黑夜》教學(xué)設(shè)計(jì)任城區(qū)長(zhǎng)溝鎮(zhèn)中心小學(xué)王東張吉景翟明華二0一一年九月教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：1、能用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)晝夜現(xiàn)象假性解釋。

2024-12-05 07:20

青島版科學(xué)六上食用菌教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《食用菌》教案沙溝鎮(zhèn)茶棚小學(xué)韓青松教材分析《食用菌》是小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元“微小的生物”中的一課。本課是按照“探究蘑菇的生長(zhǎng)環(huán)境，觀察蘑菇的生長(zhǎng)環(huán)境——交流有關(guān)食用菌的資料——了解蘑菇的繁殖特點(diǎn)，識(shí)別有毒蘑菇”的思路編寫(xiě)的。這是在學(xué)生對(duì)真菌世界有了初步了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、調(diào)查、搜集和整理資料以及

2024-12-05 02:03

青島版科學(xué)六上珍稀動(dòng)植物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：珍稀動(dòng)植物教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解我國(guó)的幾種珍稀動(dòng)植物。2．使學(xué)生知道保護(hù)珍稀動(dòng)植物。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖或幻燈片──我國(guó)珍稀的動(dòng)植物及珍稀動(dòng)植物的錄像帶。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)引入1．放映珍稀動(dòng)物、植物幻燈或錄像。2．談話：同學(xué)們通過(guò)觀看幻燈片（或錄像帶），有什么想法和問(wèn)題？3．學(xué)生提出問(wèn)題后，引導(dǎo)學(xué)生自己討論解答。

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)六上靜止和運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元9靜止和運(yùn)動(dòng)一、教材分析：靜止和運(yùn)動(dòng)是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。他們對(duì)什么靜止，什么是運(yùn)動(dòng)，什么是參照物，如何描述物體的運(yùn)動(dòng)與靜止，等一系列問(wèn)題都感到陌生。二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性認(rèn)識(shí)一個(gè)物體的位置變化是相對(duì)另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)。知道物體運(yùn)動(dòng)的主要方式。

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)六上牛奶的變化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材分析：牛奶是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，在不同的條件下，它會(huì)有多種變化。學(xué)生通過(guò)對(duì)牛奶變化條件的探究，既能鞏固本單元所學(xué)知識(shí)，又能豐富對(duì)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的能力和樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活的意識(shí)。學(xué)情分析：針對(duì)六年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)逐步具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，合作探究以及動(dòng)手操作能力，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)六上動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)13、《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)張春梅濟(jì)寧市洸河路小學(xué)13、《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)水生動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式是游泳，陸生動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式是爬行、行走、跳

2024-12-05 07:20

青島版科學(xué)六上彎彎的月亮教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《彎彎的月亮》【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元【教學(xué)目標(biāo)】1．探究并理解月相變化形成的原理。2．掌握月相變化的規(guī)律。3．培養(yǎng)學(xué)生的推理能力、想象能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：月相變化形成的原因。教學(xué)難點(diǎn)：掌握月相變化的規(guī)律?！窘叹摺W(xué)具】學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)月亮的相關(guān)的資料。

2024-11-19 23:35

教科版科學(xué)六下控制鐵生銹的速度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)討論會(huì)?讓我們分享研究成果吧！看了下面的實(shí)驗(yàn)記錄單，我們能得出什么結(jié)論？?從現(xiàn)象的記錄你可以看出什么結(jié)論？?鐵生銹是空氣或是水的原因還是空氣和水的共同作用呢？探索鐵生銹的原因研究的問(wèn)題：鐵生銹與空氣、水有關(guān)嗎？我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣、水有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法：濕棉花浸沒(méi)在蒸餾水中有干燥劑的棉花

2024-11-11 00:31

青島版科學(xué)六上饅頭發(fā)霉了教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3、《饅頭發(fā)霉了》預(yù)習(xí)展示教案教案設(shè)計(jì)：王衛(wèi)青學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路；能設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究物體發(fā)生霉變的條件；能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出詳細(xì)的記錄和分析。2、體會(huì)與人合作的愉快和科學(xué)探究的樂(lè)趣；樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)食品、衣服等物品發(fā)生霉變的條件；認(rèn)識(shí)霉變對(duì)人類(lèi)生活的影響；知道真菌是既不屬于

2024-11-19 20:42

青島版科學(xué)六上靜止和運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】博平鎮(zhèn)聯(lián)合校2021-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科：科學(xué)年級(jí)：六主備人：何遠(yuǎn)洋課題課型新授教材內(nèi)容解讀本課以學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象為研究?jī)?nèi)容，形象的介紹什么是運(yùn)動(dòng)。怎樣描述物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)等問(wèn)題，符合學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，能夠滿(mǎn)足學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和強(qiáng)烈的探究欲望，體驗(yàn)到科學(xué)探究的樂(lè)趣。靜止和運(yùn)動(dòng)是生活

2024-12-05 02:03

青島版科學(xué)六上四季更替教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《》教學(xué)設(shè)計(jì)萬(wàn)德鎮(zhèn)中心小學(xué)蔣玉岱【教材簡(jiǎn)析】《四季更替》是青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元“太陽(yáng)地球月亮”中的第3課。本課是在學(xué)生了解了地球的自轉(zhuǎn)、對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)有了初步的認(rèn)識(shí)之后，再通過(guò)邏輯推理和模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)地球公轉(zhuǎn)所引起的四季變化形成整體、宏觀的認(rèn)識(shí)。【教學(xué)目標(biāo)】。、假設(shè)；會(huì)查閱、整理從書(shū)刊及其他途經(jīng)獲得的科學(xué)資料；

2024-11-19 20:43

教科版科學(xué)六下鐵生銹了之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課要點(diǎn)：A、小蘇打和白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________

2024-11-11 00:31

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間：年月日課題鐵釘生銹了課型合作探究第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。過(guò)程與方法能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察

2024-12-08 07:57

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果，提出防銹建議。堅(jiān)持參加較長(zhǎng)時(shí)間的探究活動(dòng)，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過(guò)程技能，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果

2024-12-04 19:47

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