蘇教版科學六上鐵釘生銹了教案設計-資料下載頁
2024-12-04 19:47本頁面
【導讀】了解防止鐵生銹的基本方法。結果，提出防銹建議。究活動，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。，樂于用所學知識改善生活。能運用簡單器材設計對比實驗，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認真記錄實驗現(xiàn)象，表達分。是不能通過自己的探究活動了解知識，不能堅持較長時間的觀察。記錄實驗現(xiàn)象，表達分析結果，提出防銹建議。他們有什么不同？看看書上的這些物品哪里生銹了？鐵銹是什么樣的？猜看鐵在什么情況下最容易生銹？。們說的這些原因是正確的？7．學生討論設計方案，并記錄。果，證明學生的猜測結果）。氣中的氧氣等原因造成的，制品的防銹措施。行，不能半途而廢。
【正文】 是應為空氣中的氧氣和水分，以及一些酸堿鹽。 四、了解防銹的方法 現(xiàn)在我們知道了鐵生銹是由于表面沾了水，接觸到空氣中的氧氣等原因造成的，而鐵銹那么松軟，容易酥松剝落，使鐵不再兼顧，那我們該怎樣防止生銹呢？ 交流討論匯報防銹方法。 在我們生活中，或是你家里的一些鐵制品都是用哪些方法防治生銹的??？ 4．回家繼續(xù)調查人們對家中鐵制品的防銹措施。 行，不能半途而廢 。 學生可以通過這個步驟了解如何在生活中減輕鐵生銹的情況發(fā)生。 回顧和解釋 學生通過自己的探究活動，知道鐵生銹是由于表面沾 了水，接觸到空氣中的氧氣等原因 。 教師：通過 這節(jié)可的學習，我們知道了鐵生銹由于表面沾了水，接觸到空氣中的氧氣等原因 。 通過這節(jié)課的學習我們還知道了如何防銹，你們可以用本節(jié)課學到的知識來解決生活中防銹的問題。
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