高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1223橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)二word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握橢圓范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、離心率、準(zhǔn)線方程等幾何性質(zhì)；2．能利用橢圓的幾何性質(zhì)解決相關(guān)的問(wèn)題.【自主檢測(cè)】1.求直線320xy???與橢圓221164xy??的交點(diǎn)坐標(biāo).2.已知橢圓22149xy??，一組平行直線的斜率是32，問(wèn)這組直線何時(shí)與橢圓相交？

2024-12-05 06:41

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)12簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義，理解復(fù)合命題的結(jié)構(gòu)；2、加深對(duì)“或”“且”“非”的含義的理解，能利用真值表判斷含有復(fù)合命題的真假。【課前預(yù)習(xí)】：（1）6可以被2或3整除

2024-12-04 18:08

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語(yǔ)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語(yǔ)》簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.重點(diǎn)：通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)例，了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義，使學(xué)生能正確表述相關(guān)數(shù)內(nèi)容難點(diǎn)：正確理解命題p或q，p且q，非p的真

2024-11-19 17:32

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1223圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)三word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)（三）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握橢圓的第二定義；2．能利用橢圓的第二定義解決相關(guān)的問(wèn)題.【典型例題】例1.點(diǎn)(,)Mxy與定點(diǎn)(4,0)F的距離和它到直線25:4lx?的距離之比是常數(shù)45，求點(diǎn)M的軌跡，并說(shuō)明軌跡是什么圖形.思考：

2024-11-19 19:35

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1223橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)一word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．熟練掌握橢圓的范圍，對(duì)稱性，頂點(diǎn)等簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)奎屯王新敞新疆2．掌握標(biāo)準(zhǔn)方程中cba,,的幾何意義，以及ecba,,,的相互關(guān)系奎屯王新敞新疆3．理解、掌握坐標(biāo)法中根據(jù)曲線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)的一般方法奎屯王新敞新疆【自主學(xué)習(xí)】yx,2.的點(diǎn)？橢圓的長(zhǎng)軸與短軸是怎樣

2024-12-05 06:41

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-113簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞（二）復(fù)合命題》教學(xué)目標(biāo)加深對(duì)“或”“且”“非”的含義的理解，能利用真值表判斷含有復(fù)合命題的真假；教學(xué)重點(diǎn)：判斷復(fù)合命題真假的方法；教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)“p或q”復(fù)合命題真假判斷的方法課型：新授課教學(xué)手段：多媒體一、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):P∨q、P∧q、┒p

2024-11-17 12:02

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)12簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞教學(xué)案蘇教版選修1-1【教學(xué)目標(biāo)】了解簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義；能正確地利用“或”、“且”、“非”表述相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容；知道命題的否定與否命題的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)“或”、“且”、“非”的含義的理解以及作為聯(lián)結(jié)詞的應(yīng)用．教學(xué)難點(diǎn)：如何判斷含邏輯聯(lián)

2024-12-04 18:08

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-112簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)回顧二、講授新課例1：判斷下面的語(yǔ)句是否為命題？若是命題，指出它的真假．⑴請(qǐng)全體同學(xué)起立！⑵20xx??；⑶對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a，都有210a??；⑷xa??；⑸91是素?cái)?shù)；⑹中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家；⑺這道數(shù)學(xué)題目有趣嗎？⑻若||||xyab??

2024-12-04 19:53

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1211曲線與方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10xy-110xy-11-221【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，領(lǐng)會(huì)“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念及其關(guān)系新疆學(xué)案王新敞、函數(shù)與方程、化歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想，以及坐標(biāo)法、待定系數(shù)法等常用的數(shù)學(xué)方法新疆學(xué)案王新敞【自主學(xué)習(xí)】請(qǐng)回答如下問(wèn)題：在直角坐標(biāo)系中、三象限的角平分線的方程為:

2024-11-19 23:25

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1122充要條件word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】充要條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解充要條件的定義．【自主學(xué)習(xí)】研讀教材，回答下列問(wèn)題：三、已知p：整數(shù)a是6的倍數(shù)，q:整數(shù)a是2和3的倍數(shù).那么p是q的什么條件？q是p的什么條件？（1）上述問(wèn)題中，p?q，故p是q的條件，q是p的條件；另一方面，q?

2024-12-05 06:41

【數(shù)學(xué)】131-簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞-課件2(人教a版選修2-1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章常用邏輯用語(yǔ)§簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞pq串聯(lián)電路創(chuàng)設(shè)情景，引入新課且：就是兩者都要、都有的意思.pq并聯(lián)電路或：就是兩者至少有一個(gè)的意思（可兼有）非：就是否定的意思今后常用小寫字母p,q,r,s,?表示命題。探究新知，鞏固練習(xí)★★且（and）下列命

2025-07-24 18:14

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1212求曲線的方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解軌跡的定義，并能根據(jù)所給的條件，選擇恰當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系求曲線的軌跡方程，畫出方程所表示的曲線新疆學(xué)案王新敞【自主學(xué)習(xí)】我們已經(jīng)建立了曲線的方程、方程的曲線的概念。利用此概念就可以借助于坐標(biāo)系，用坐標(biāo)表示點(diǎn)，把曲線看成滿足某種條件的點(diǎn)的集合或軌跡，用曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)(,)xy所滿足的方程(,)0fxy?表示曲線，

2024-12-05 06:41

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)12簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示1．2簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞●三維目標(biāo)1．知識(shí)與技能(1)掌握邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”的含義．(2)正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”解決問(wèn)題．(3)掌握真值表并會(huì)應(yīng)用真值表解決問(wèn)題．2．過(guò)程與方法在觀察和思考中，在解題和證明題中，本節(jié)課要特別注重學(xué)生思維的嚴(yán)密性

2024-11-17 23:34

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1242拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握拋物線的范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、離心率等幾何性質(zhì)．【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程)0(22??ppxy，研究它的幾何性質(zhì)：1．范圍2．對(duì)稱性3．頂點(diǎn)4．離心率拋物線上的點(diǎn)M與焦點(diǎn)的距離和它到準(zhǔn)線的距離的比，叫做拋物線的離心率，用e表示．由拋物線的定義可知，

2024-12-05 06:40

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1222橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程二word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能正確運(yùn)用橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程解題；2．學(xué)會(huì)用待定系數(shù)法與定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3．使學(xué)生掌握在求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的過(guò)程中首先確定其焦點(diǎn)在哪個(gè)坐標(biāo)軸上的方法.【自主學(xué)習(xí)與檢測(cè)】1．設(shè)21,FF為定點(diǎn)，|21FF|=6，動(dòng)點(diǎn)M滿足6||||21??MFMF，則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是（

2024-11-19 23:25

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1133簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(第二課時(shí))word導(dǎo)學(xué)案(留存版)

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1133簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(第二課時(shí))word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1133簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(第二課時(shí))word導(dǎo)學(xué)案-wenkub

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1133簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(第二課時(shí))word導(dǎo)學(xué)案(已修改)