【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義;①12能被3整除;②12能被4整除;③12能被3整除且能被4整除。①27是7的倍數(shù);②27是9的倍數(shù);③27是7的倍數(shù)或是9的倍數(shù)。①35能被5整除;②35不能被5整除;①方程x2+x+1=0有實(shí)數(shù)根。②方程x2+x+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根。一般地,對(duì)一個(gè)命題p全盤(pán)否定,就得到一個(gè)新命題,記作________;讀作__________. 是A的子集且是A的真子;24既是8的倍數(shù),也是6的倍數(shù);李強(qiáng)是籃球運(yùn)動(dòng)員或跳高運(yùn)動(dòng)員;數(shù)x,使得x2-9=0“AB∥CD”且“AB=CD”;“△ABC是直角三角形或等腰三角形”.。6.在一次模擬打飛機(jī)的游戲中,小李接連射擊了兩次,設(shè)命題p1是“第一次射擊中飛機(jī)”,(1)p:末位數(shù)字是0的自然數(shù)能被5整除q:5?