【導(dǎo)讀】能夠收集各種不同地貌特點的圖片和資料。知道地球表面有各種各樣的地貌。認識一些典型的地貌。體驗動手制作的快樂,并愿意與同伴分享自己的快樂。了解自己的家鄉(xiāng),熱愛自己的家鄉(xiāng)。網(wǎng)格紙、白紙、彩筆等,多媒體資料。1.出示很多風(fēng)景圖,讓學(xué)生說說是哪里,老師簡單介紹。巖石是構(gòu)成地球的固體;還有水,水是構(gòu)成地球的液體。1.談話:在地球形成的漫長歷史中,地球表面不斷在發(fā)生變化,4.出示事先做好的一個模型,討論可以用哪些材料來完成。5.分組討論設(shè)計圖。(小組之間協(xié)調(diào)分工,盡可能地呈現(xiàn)多種。多樣的地表類型。不要把地面桌面弄臟。8.學(xué)生制作活動,教師巡視指導(dǎo)。(教師注意學(xué)生在這個過程中的問題,及。測繪人員觀測了地形以后還需要按照比例縮小才能制成地圖。上進行航空拍攝。9.出示幾張航空照片。并與過去的手段進行比較,突出它們的先進性。結(jié)合今天所學(xué)的知識,你能解釋這句話的意思嗎?