【導(dǎo)讀】則橢圓的方程是______________;=1的兩條漸近線互相垂直,那么它的離心率為_______;的右焦點為焦點的拋物線方程為_________________;頂點間的距離為6,漸近線方程為xy23??表示焦點在軸上的雙曲線,求范圍.圓C相交于A,B兩點,直線l的傾斜角為60,1F到直線l的距離為23.線段OT與橢圓的交點M恰為線段OT的中點,yx外切,與圓2O:81)3(22???則動圓圓心的軌跡方程是.2PF與橢圓的交點分別為,AB和,,CDO為坐標原點.
【總結(jié)】第2章圓錐曲線與方程(A)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.已知橢圓的離心率為12,焦點是(-3,0),(3,0),則橢圓方程為______________.2.當a為任意實數(shù)時,直線(2a+3)x+y-4a+2=0恒過定點P,則過點P的拋物
2024-12-05 09:21
【總結(jié)】2021年高中數(shù)學全套備課精選第二章圓錐曲線與方程章末總結(jié)(含解析)蘇教版選修1-1知識點一圓錐曲線的定義和性質(zhì)對于圓錐曲線的有關(guān)問題,要有運用圓錐曲線定義解題的意識,“回歸定義”是一種重要的解題策略;應(yīng)用圓錐曲線的性質(zhì)時,要注意與數(shù)形結(jié)合思想、方程思想結(jié)合起來.總之,圓錐曲線的定義、性質(zhì)在解題中有重要作用,要注意靈活運用.
【總結(jié)】第2章圓錐曲線與方程(B)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.以x軸為對稱軸,拋物線通徑長為8,頂點在坐標原點的拋物線的方程為__________.2.雙曲線9x2-4y2=-36的漸近線方程是____________________________.
【總結(jié)】重慶市萬州分水中學高中數(shù)學選修2-1《第2章復(fù)習與小結(jié)(1)》教案(蘇教版)課題第2章復(fù)習與小結(jié)(1)第1課時計劃上課日期:教學目標知識與技能1.掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義及標準方程;
2024-11-19 23:12
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)(1)教學案蘇教版選修1-1教學目標:1.了解雙曲線簡單幾何性質(zhì),如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等.2.能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題.教學重點:雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用.教學難點:雙曲線的漸近線.教學過程:一、復(fù)習提問引入新課1.橢圓有哪些幾何性
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學圓錐曲線的共同性質(zhì)課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.若橢圓x225+y29=1上的點P到左焦點的距離為6,則點P到右準線的距離為________.【解析】∵?????PF1+PF2=10PF1=6,∴PF2=4,
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】橢圓圖圖象和定義課堂練習雙曲線的圖象和定義拋物線的圖象和定義橢圓的定義平面內(nèi)到兩定點F1,F(xiàn)2的距離之和為常數(shù)(大于F1F2距離)的點的軌跡叫橢圓,兩個定點叫橢圓的焦點,兩焦點的距離叫做橢圓的焦距雙曲線的定義平面內(nèi)到兩定點F1F2
2024-11-18 08:46
【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程1、曲線與方程的定義:2、求曲線方程的兩種類型:橢圓1、橢圓及其標準方程1、畫法3、方程
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】拋物線的幾何性質(zhì)教學過程:一、問題情境1.上節(jié)課我們學習了拋物線,通過拋物線的定義研究了它的標準方程。首先來回顧一下拋物線的定義及其標準方程。2.同學們覺得這節(jié)課應(yīng)該研究什么內(nèi)容?類比橢圓、雙曲線的研究過程,這節(jié)課應(yīng)該來研究“拋物線的幾何性質(zhì)”。二、探索研究同學們自己先類比探索“拋物線的幾何性質(zhì)有哪些
2024-12-04 21:27
【總結(jié)】第2章——圓錐曲線[學習目標]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預(yù)習導(dǎo)學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1+MF2=
2024-11-18 08:08
【總結(jié)】江蘇省響水中學高中數(shù)學第2章《圓錐曲線與方程》復(fù)習二導(dǎo)學案蘇教版選修1-1一、學習目標:1、掌握雙曲線的定義、標準方程和簡單的幾何性質(zhì),能利用雙曲線的標準方程和幾何性質(zhì)解決一些簡單的問題;2、掌握拋物線的標準方程和幾何性質(zhì),會用拋物線的標準方程和幾何性質(zhì)解決簡單的實際問題。二、課前預(yù)學:1、已知方程22132xyk
2024-11-19 17:31
【總結(jié)】橢圓【學習目標】1.掌握橢圓的標準方程,會求橢圓的標準方程;2.掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì),能運用橢圓的標準方程和幾何性質(zhì)處理一些簡單的實際問題;3.了解運用曲線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)的思想方法。B級要求【自學評價】橢圓定義:2.橢圓的標準方程:①焦點在x軸上的方程:,②焦點在y軸上的方程:3.橢圓的簡單幾何性質(zhì):方程
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】江蘇省響水中學高中數(shù)學第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的綜合運用(二)導(dǎo)學案蘇教版選修1-1學習目標:1.在理解和掌握圓錐曲線的定義和簡單幾何性質(zhì)的基礎(chǔ)上,學會有關(guān)圓錐曲線的知識的內(nèi)在聯(lián)系和綜合應(yīng)用。、探索性問題、定點與定值問題、范圍與最值問題等。教學重點:解析幾何中最值問題。課前預(yù)習:1.設(shè)F1和F2是雙曲
【總結(jié)】江蘇省響水中學高中數(shù)學第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的綜合運用(一)導(dǎo)學案蘇教版選修1-1學習目標:歸納圓錐曲線與其他知識點相結(jié)合的綜合性問題,如:解三角形、函數(shù)、數(shù)列、平面向量、不等式、方程等,掌握其解題技巧和方法,熟練運用設(shè)而不求與點差法.教學重點:解決圓錐曲線的應(yīng)用問題的一般步驟。課前預(yù)習:
【總結(jié)】鹽城市時楊中學2021年達標課教學簡案學科數(shù)學授課教師張發(fā)軍授課班級高二(7)教學內(nèi)容雙曲線的幾何性質(zhì)(2)課型新授課課題:雙曲線的幾何性質(zhì)(2)一、三維目標:1、知識與技能:使學生掌握雙曲線的如下性質(zhì):對稱性、截距、頂點、軸、中心、離心率和準線。使學生能夠根據(jù)雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范
2024-12-08 07:53