蘇教版音樂四年級(jí)下冊(cè)大山，你好教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-11-10 21:23本頁面
【導(dǎo)讀】1）請(qǐng)學(xué)生打好拍子，注意附點(diǎn)音符的節(jié)奏。2）自己練唱，想一想如何連接比較好聽。學(xué)生以小組為單位進(jìn)行演唱。道民歌分為山歌、小調(diào)、勞動(dòng)號(hào)子。我們聽過的《落水天》、《對(duì)鳥》都屬于山。今天老師又帶來了一首山歌，請(qǐng)你們聽一聽，想一想，這首山歌是人們?cè)谑?。老師解釋“波音”：從本音出發(fā)向上波動(dòng)一個(gè)音再回到本音。4）分小組來演唱歌譜，比一比賽一賽，看哪一組唱得最好！
【正文】 五、小結(jié)：回聲現(xiàn)象很奇妙，但也只是大自 然現(xiàn)象中的一種，要想揭開他們的奧秘，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，我相信你們一定可以成功！ 第三課時(shí) 《山里的孩子心愛山》 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛山》，讓我們以火熱的激情體驗(yàn)歌頌家鄉(xiāng)美，自豪地唱出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛； 創(chuàng)編律動(dòng)，用身體律動(dòng)表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。 欣賞“空山鳥語” 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 師生問好； 聽音做手號(hào)練習(xí)； 二、欣賞“空中鳥語” 請(qǐng)大家聽賞一首“空中鳥語”樂曲，聽完后請(qǐng)你們告訴大家是用什么樂曲演奏的？怎樣演奏？ 唱一唱主旋律； 請(qǐng)大家模仿二胡演 奏形式，再來感受一遍。 三、學(xué)習(xí)歌曲 導(dǎo)入：有一群山里的小朋友聽到這首樂曲后，不由自主得唱起了一首歌《山里的孩子心愛山》 教師范唱 聽錄音，熟悉旋律； 學(xué)唱歌曲 提出跟不上的地方，老師用琴和同學(xué)們一起學(xué)唱； 聽琴伴奏，小聲試唱歌曲； 兩段連起來試唱； 聽伴奏，加快節(jié)奏； 完整地唱好整首歌曲。 四、小組表演歌曲 聽音樂，表演； 評(píng)出最佳的律動(dòng)； 集體表演，師生同樂 五、小結(jié)：
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