【導讀】體會科學探究中建立模。體驗探究的的樂趣。面是什么樣的呢?今天就讓我們一起來研究《地球內(nèi)部有什么》(板。么樣的呢,我們又不能把地球切開?請同學們猜一下。這個問題,最好把地球挖開來看一看,對嗎?但直到目前,鉆得最深。的井,也只有12千米,這個數(shù)目還不到地球半徑的1/500。間和精力,如果沒有興趣、信心、恒心是不可能取得探究成果的。天**小組的成員就做得非常好!我們要向你們組學習。學,科學也許就存在于你的不經(jīng)意之中!
【總結(jié)】(1)打算用什么材料制作模型,怎么做?(2)制作模型時用不同顏色的材料表示地球的內(nèi)部構(gòu)造;(3)制作地殼、地幔、地核的橡皮泥球的大小比例是多少?……)
2024-12-04 23:09
【總結(jié)】《地球內(nèi)部有什么》教學目標1、科學探究目標:能運用已有的知識對地球內(nèi)部進行猜測;會查閱書刊及其他信息源;能用自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果;能對研究過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見;能制作簡易的科學模型。2、情感態(tài)度價值觀目標:認識到科學是不斷發(fā)展的;能夠大膽想象愿意合作交流。3、科學知識目標:知道地球內(nèi)部有什么;了
2024-11-23 15:37
【總結(jié)】課時教案課題7水里有什么教案序號13授課時間2021年10月15日課型新授教學目的要求(教學目標)1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學生知道沉淀、過濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來水的凈化處理過程。3、指
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】7、水里有什么教學目標:1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學生知道沉淀、過濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來水的凈化處理過程。3、指導學生初步學會做沉淀和過濾的實驗,培養(yǎng)學生的實驗能力和分析綜合能力。4、向?qū)W生進行飲水衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生認真細致、與人合作、不怕困難的科學態(tài)度和良好的實驗習慣。教學重難點:
2024-12-05 07:16
【總結(jié)】課題:水里有什么【教學內(nèi)容】:四年級科學上冊第7課【教學目標】:【教學重難點】:教學重點:知道水里有溶解的和不溶解的物質(zhì);知道對不純凈的水進行凈化的一般步驟和方法教學難點:能綜合運用所學知識,設計自來水加工廠【教學準備】:燒杯、玻璃棒、渾濁水、鐵架臺、漏斗、濾紙、純凈水;課件
2024-11-19 20:40
【總結(jié)】教學內(nèi)容:青島版小學科學四年級上冊,教材第16頁到第17頁。教學目標:1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學生知道沉淀、過濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來水的凈化處理過程。3、指導學生初步學會做沉淀和過濾的實驗,培養(yǎng)學生的實驗能力和分析綜合能力。4、向?qū)W生進行飲水衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生認真細致、與人合作、不
【總結(jié)】課題7、水里有什么課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學目標知識目標知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)能力目標使學生知道沉淀、過濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來水的凈化處理過程。情感目標向?qū)W生進行飲水衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生認真細致、與人合作、不怕困難的科學態(tài)
2024-11-19 23:30
【總結(jié)】地球內(nèi)部有什么?(青島版五年制)四年級科學上冊課件水石油石頭巖漿天然氣水石油石頭巖漿天然氣水煤炭水石油石頭巖漿天然氣石油水石油石頭巖漿天然氣石頭水石油石頭巖漿天然氣巖漿水石油石頭巖漿天然氣天然氣
2024-12-13 18:36
【總結(jié)】7、水里有什么教學目標:1.知識目標:知道水里有溶解和不溶解的物質(zhì);知道對不純凈的水進行凈化的一般步驟和方法;自來水的凈化過程。2能力目標:能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象提出猜想與假設;能夠利用感官和借助儀器進行簡單的科學探究。3.情感目標:善于用所學知識改善生活,意識到人與自然要和諧相處。教學重點:學生知道沉
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】《土壤里有什么》教學設計沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學魏富遠教學目標1、能運用多種感官來認識土壤;會描述、記錄自己的觀察結(jié)果;能與同學交流自己的觀察結(jié)果。2、知道土壤里含有許多物質(zhì),有石子、沙子,有動植物和它們的遺體等等;建立土壤是個混合物的概念。3、意識到土壤和動植物之間的密切關(guān)系;愿意親近土壤。教學重點能夠運用多種方法
2024-11-19 20:45
【總結(jié)】青島版科學五年級上冊第20課《蒸發(fā)》教學設計王憲芳通訊地址:山東省鄒城市香城鎮(zhèn)中心小學(273503)教材分析在生活中很多有趣的科學現(xiàn)象被學生在司空見慣中忽視了,如蒸發(fā)、沸騰、凝結(jié)現(xiàn)象等。為此,教材有意識地編排了《水循環(huán)》單元,本課是起始課,將學生較為熟悉的生活經(jīng)
2024-11-19 23:38
【總結(jié)】青島版科學五上:《地震》教學設計作者:佚名來源:網(wǎng)絡發(fā)布時間:2020-09-3009:35:21瀏覽次數(shù):285臨沂三小王春曉【教學內(nèi)容】青島版科學五年級上冊第3課【教學目標】科學概念:地震是由巖層斷裂所產(chǎn)生的震波引起的。過程與方法:搜集處理有關(guān)地震的信息資料,了解地震這種自然現(xiàn)象的發(fā)生不可避
【總結(jié)】【教學內(nèi)容】小學科學四年級上冊教材第40—42頁?!窘滩慕庾x】教材的設計意圖是通過引導學生參與一些活動,讓他們關(guān)注自己的飲食情況,學會給食物分類,了解一些常見食物所含的主要營養(yǎng)成分,從而懂得自己該吃什么、該怎么吃。學生要在一個個實踐活動過程中,了解人體生長發(fā)育所需的營養(yǎng)成分存在于不同的食物中,明白沒有哪一種食物含有人體所需的全部營養(yǎng),為了健康成長
2024-11-19 23:37
【總結(jié)】大于號,小于號,全靠小心別去掉雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來。謎語打一字打一字水水水中的泥沙水中的垃圾大量的污水排入水中黃河水沿黃河九省區(qū)共飲黃河水渾濁的黃河水凈化
2024-12-04 23:08
【總結(jié)】第二單元《水里有什么》單元說明選編目的及依據(jù)水是生命中最重要的物質(zhì),人們的生產(chǎn)和生活離不開水。水也是學生常見的一種物質(zhì),每時每刻都影響著學生的生活。學生喜歡玩水,但學生對與水相關(guān)的諸多現(xiàn)象,雖然心存疑惑,卻往往不能有意識地去關(guān)注和研究。本單元就是以水為研究對象,讓學生經(jīng)歷探究過程,認識水對其他物質(zhì)的作用(溶解、混合、維持生命??)等內(nèi)容,引