青島版科學(xué)四上熱氣球上升的秘密教案及反思-資料下載頁
2024-11-19 20:40本頁面
【導(dǎo)讀】么會在空中飛來飛去？“我能不能讓氣球也升上天空呢？”會上升的性質(zhì)，同時了解熱空氣在生活中的應(yīng)用?；顒又饕▋蓚€環(huán)節(jié)：一是從一些現(xiàn)象中提出問題；二是設(shè)計。課本中提示了一些實驗，比如：讓塑料袋升空，讓紙蛇。這一部分內(nèi)容首先讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、猜想預(yù)測，然后。解決問題的能力。旨在讓學(xué)生了解熱空氣上升原理在。最后，教科書提出了“制作一個孔明燈，試試它能不。到實踐中去，提高他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。單的器材進行實驗并記錄；會查閱書刊及其他信息源。響；意識到要用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。知道熱空氣比同體積的冷空氣輕，會上升的道理。也就是受熱了的空氣，簡稱熱空氣。的實驗過程，研究出了熱氣球上升的秘密，我真佩服你們！
【正文】
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