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幼兒園春節(jié)安全教育教案15篇-資料下載頁(yè)

2025-08-24 10:19本頁(yè)面
  

【正文】 禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗 。看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事《踢球》 老師小結(jié):是啊 !這多危險(xiǎn)啊 !為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜 !交通安全,我們可得隨時(shí)注意。 二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢 ? (一 )、 用電安全 學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電 器 ?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。 ) 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础? (二 )、 防火安全 提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做 ?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。 ) 根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。 (三 )、 防溺水 回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣寒冷的情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)滑冰。 (四 )、交通安全 (1)道路、交通 (2)交通安全 (3)交通法規(guī) (4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 引導(dǎo)討論 (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走 ? (2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道 ? (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些 ? (4)為什么不能翻越護(hù)欄 ? (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē) ? (6)為什 么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng) ? (7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么 ? (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么 ? (9)遇到交通事故怎么辦 ? (五 )、食品衛(wèi)生。 在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎 ?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。 出示圖片,師隨機(jī)講解: 一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要吃,不能偏食、挑食。 早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。 吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。 吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。 吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。 劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯 。應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。 不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸 10 分鐘,去沫后再喝。 不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。 不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果,不購(gòu)買(mǎi)、不使用街頭小攤販買(mǎi)的劣質(zhì)食品。 不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領(lǐng)下看病 吃藥。 1預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。 1預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸,萬(wàn)一不小心接觸到,一定要馬上洗手 。不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋 。去菜場(chǎng)要帶口罩。 1不要玩弄家里存放的各種殺蟲(chóng)劑、鼠藥等,以防中毒。 (五 )當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看聽(tīng)《家庭 AB 劇》 聽(tīng)了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢 ?對(duì)在哪里 ?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢 ?(小組討論后,指名匯報(bào) ) 小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人 敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清情況,剛才劇中的 .小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌 “ 叔叔 ” 被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板 —— 快板表演: 合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮 。 甲:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮 。 乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī) 。 甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大 。 乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家 。 甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人 。 乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它 。 甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行 。 合:來(lái)執(zhí)行 ! (六 )、師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下面我們來(lái)朗讀安全警句: 走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打 110。 (七 )正確使用壓歲錢(qián)。 春節(jié)里,許多小朋友又將得到一筆不小的 “ 收入 ” —— 壓歲錢(qián)。我們應(yīng)該怎樣來(lái)正確使用這筆錢(qián)呢 ?是用壓歲錢(qián)來(lái)打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比,還是用這筆錢(qián)來(lái)買(mǎi)健 康書(shū)籍、繳學(xué)費(fèi)、學(xué)一門(mén)技術(shù) ? 選擇: A、買(mǎi)文具用品 B、買(mǎi)光盤(pán)、磁帶等 C、買(mǎi)文具、衣服 D、和朋友出去玩 幼兒園春節(jié)安全教育教案(精選篇 15) 教學(xué)目的: “ 安全第一 ” 、 “ 安全無(wú)小事 ” ,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的學(xué)園生活,圍繞 “ 道路交通安全 ” 、 “ 溺水安全 “ 、 “ 家庭防火 ” 、 “ 燃放煙花爆竹的危害 ” 、 “ 外出旅游 ” 等易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入:同學(xué)們,你們好 !我們是 21 世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要 “ 時(shí)時(shí)處處注意安全 ” 可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)的噩耗 ??吹揭恍┯|目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事《踢球》 老師小結(jié):是啊 !這多危險(xiǎn)啊 !為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜 !交通安全,我們可得隨時(shí)注意。 二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢 ? (一 )用電安全 學(xué)生說(shuō)說(shuō)家 里有哪些電器 ?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。 ) (二 )防火安全 提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做 ?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。 )寒假安全教育主題班會(huì) 根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
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