蘇少版音樂五下多瑙河之波教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：聽《多瑙河之波》《沃爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)：通過音樂各要素的分析，體會樂曲的情感，感受作者的思鄉(xiāng)之情。能用自己的方式表達(dá)作品的情感，傳遞對音樂的理解。了解這兩條河流的相關(guān)知識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：區(qū)分這兩首樂曲的音樂特點(diǎn)。表現(xiàn)樂曲的不同情緒。教學(xué)過程：情境導(dǎo)入聽音樂《藍(lán)色多瑙河》（閉眼欣賞

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂五下京調(diào)教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《京調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞《京調(diào)》，感受京劇唱腔在器樂曲中的韻味，從而激發(fā)他們對我國京劇藝術(shù)的喜愛之情。2.感受體驗(yàn)樂曲中兩種不同的情緒，并能準(zhǔn)確區(qū)分兩個不同的段落。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受體驗(yàn)樂曲中兩種不同的情緒，準(zhǔn)確區(qū)分兩個不同的段落。2.記憶樂曲中的主題旋律。教材分析《京調(diào)》是一首民族管弦樂曲，

2024-11-19 20:09

蘇少版音樂一下顛倒歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】日教育計劃安排表目標(biāo)環(huán)境、材料內(nèi)容、形式、觀察及指導(dǎo)重點(diǎn)觀察記錄與效果分析能獨(dú)立安靜的午睡1、掌握歌唱的方法，愉快地演唱。2、隨鋼琴完整演唱，能對唱。3、感受歌曲的詼諧、幽默，體驗(yàn)音樂活動的快樂。

2024-12-05 11:03

蘇少版音樂一下大鹿教案-資料下載頁

【總結(jié)】大鹿西河小學(xué)：駱韋嘉學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》，能唱會歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。2.體驗(yàn)歌曲的情緒變化，并能在歌曲演唱時體現(xiàn)。3.通過演唱、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂創(chuàng)作實(shí)踐中感到愉悅。4.通過歌曲學(xué)習(xí)、表演，知道了要團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂一下大樹媽媽教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課春天來了大樹媽媽教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識切分節(jié)奏2、演唱歌曲《大樹媽媽》教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到母愛的偉大，感受搖籃曲輕柔、連貫的風(fēng)格。2、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。3、理解歌曲內(nèi)容，用輕柔的聲音演唱歌曲，表現(xiàn)對動物、植物的關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心保護(hù)大自然、熱愛祖國的情感。教

2024-11-19 21:56

蘇少版音樂一下粉刷匠教案-資料下載頁

【總結(jié)】《粉刷匠》教案古城鄉(xiāng)河西小學(xué)丁周英一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：理解《粉刷匠》的內(nèi)容。2、能力目標(biāo)：在共唱共演中交流情感，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、能夠按譜準(zhǔn)確地朗讀歌詞，并能準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲。3、情感目標(biāo)：通過學(xué)唱《粉刷匠》，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中體驗(yàn)勞動的快樂，領(lǐng)悟"勞動最光榮&quo

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂一下小蜻蜓教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小蜻蜓》教學(xué)設(shè)計教材分析：《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子，五聲宮調(diào)式。四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以舒展的節(jié)奏，流暢起伏的旋律，訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結(jié)尾句上行四度后又連續(xù)上行，似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴學(xué)生小蜻蜓是捕蚊的小英雄，讓兒童們懂得愛護(hù)蜻蜓、保護(hù)益蟲的道理。教學(xué)目標(biāo)：１．通過聆聽歌曲《小蜻蜓》，指導(dǎo)學(xué)

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂一下雪花飛舞教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時《雪花飛舞》教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞樂曲《雪花飛舞》2、表演歌曲《捉迷藏》3、選用內(nèi)容：學(xué)習(xí)用豎笛演奏歌曲教學(xué)目標(biāo)：一、通過欣賞樂曲《雪花飛舞》，進(jìn)一步體驗(yàn)感受樂曲表現(xiàn)孩子在冬日里凝視室外漫天飛舞的雪花，熱切盼望春天早日來臨的心情。二、能夠參與歌曲《捉迷藏》歌表演的學(xué)習(xí)與表演、

2024-12-05 03:49

蘇少版音樂一下花蛤蟆教案-資料下載頁

【總結(jié)】《花蛤蟆》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：一、通過學(xué)唱《花蛤蟆》，領(lǐng)會歌曲描繪的意境，感受當(dāng)?shù)貎和纳钋槿ぁ６?、通過學(xué)習(xí)裝飾音及演唱，引導(dǎo)學(xué)生有表情的演唱歌曲《花蛤蟆》。三、通過開展音樂活動聲音造型《荷塘歡歌》，培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作的能力、學(xué)生音樂表現(xiàn)力及合作意識教學(xué)設(shè)計：導(dǎo)入——新課教學(xué)——音樂活動——拓展教

2024-12-05 03:49

蘇少版音樂一下小松樹教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案教學(xué)要求：1學(xué)會6個字，會認(rèn)4個字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)復(fù)述課文。3在理解課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際理解“只有長得高，才能看得遠(yuǎn)”的道理。感受小松樹積極向上、不斷進(jìn)取的生活態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂五下給未來一片綠色教案-資料下載頁

【總結(jié)】《給未來一片綠色》教案一、教學(xué)內(nèi)容唱歌《給未來一片綠色》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)歌曲和欣賞曲，領(lǐng)悟“保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題，增強(qiáng)“熱愛祖國、建設(shè)祖國、熱愛自然、愛護(hù)自然”的意識。2、通過學(xué)習(xí)歌曲《我們共同的世界》，能夠自信地、有感情地演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。三、教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-20 01:22

我和朋友在一起主題教案-資料下載頁

【總結(jié)】主題名稱：活動名稱：活動目標(biāo)：活動準(zhǔn)備：活動過程：效果分析：主題活動計劃第__2__周___9___月__3__日星期_____班級__大班__記錄人__________主題名稱：我和朋友在一起活動名稱：我不愿意孤獨(dú)活動目標(biāo)：知道和朋友在一起不會感到孤獨(dú)，和朋友在一起就會開心。嘗試主動交往，感受積極主動交往的意義?；顒訙?zhǔn)備：本課

2025-04-27 13:41

蘇少版音樂五下奏大海啊，故鄉(xiāng)教案-資料下載頁

【總結(jié)】大海啊，故鄉(xiāng)一、教學(xué)內(nèi)容1、歌曲演唱《大海啊，故鄉(xiāng)》2、欣賞合唱《漁家姑娘在海邊》琵琶獨(dú)奏《大海啊，故鄉(xiāng)》《水草舞》二、教學(xué)目標(biāo)1、能用不同的音色、唱法表達(dá)對歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》的理解，進(jìn)一步加深對祖國、對家鄉(xiāng)以及生活的熱愛，能背唱全曲。2、通過欣賞比較琵琶版與合唱版《大海啊，故鄉(xiāng)》，了解更多的演奏演唱形式，感受歌曲的情

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂五下聽牧歌教案1-資料下載頁

【總結(jié)】牧歌教案教材分析《牧歌》是一首蒙古族長調(diào)的代表歌曲。簡潔的旋律與字里行間中流露出對草原和生活的熱愛。歌詞充滿詩情畫意，旋律具有內(nèi)蒙古民歌中優(yōu)美、抒情、高亢、悠揚(yáng)的特點(diǎn)，加上舒展、悠長的節(jié)奏，淋漓盡致的展現(xiàn)了美麗富饒的草原一派迷人的景色，也抒發(fā)了內(nèi)蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的感情。教學(xué)目標(biāo)1、了解蒙古族的風(fēng)土人情2、欣賞無伴奏合唱《

2024-12-05 11:01

大家一起來想象蘇少版美術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】大家一起來想象蘇少版小學(xué)美術(shù)第三冊第14課目錄?相關(guān)資料?學(xué)生作品?名家名作?技法解析?課后拓展相關(guān)資料?圖片資料?文字資料學(xué)習(xí)建議：?小朋友們，想像一下獨(dú)特的蝦和蟹的形象，編一個小童話，并把它畫出來。?可以畫得可愛，也可以畫得可怕，富有想像力才是最重要的。目錄海

2024-12-11 08:05

蘇少版音樂五下在一起教案(參考版)

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