【導(dǎo)讀】能夠依據(jù)不同參照物描述物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。知道物體的運(yùn)動(dòng)是這一物體相對(duì)于參照物的位置的變化。意識(shí)到事物之間的相對(duì)性,能運(yùn)用辨證的眼光看問(wèn)題。住了,我也來(lái)考考你們。一個(gè)小朋友坐在客車(chē)上,當(dāng)他看車(chē)窗外時(shí),他興奮的叫到,爸爸爸爸,那棵樹(shù)在動(dòng)。你能幫我判斷一下小男孩說(shuō)的話是對(duì)還是錯(cuò)?知識(shí),我希望你能判斷。老師現(xiàn)在是運(yùn)動(dòng)還是不運(yùn)動(dòng)?出示課件44、請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)上26頁(yè)的圖,圖上有什么?觀察比較上下兩幅圖,哪些物體位置變化了?子的前邊,這時(shí),橡皮運(yùn)動(dòng)了嗎?小組填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄單二?;卮鹩變簣@的問(wèn)題。(出示課件11小竹排。地球自己在轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)也圍。請(qǐng)大家回家后,選擇不同的參照物來(lái)判斷一下身邊物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),