語文a版五年級上冊不用文字的書和信教學設(shè)計1-資料下載頁
2024-11-19 19:47本頁面
【導讀】小黑板，生字、詞卡片、查找有關(guān)“翠鳥”的資料。今天我們一起去看看，選擇自己喜歡的方式讀課文,并標出自然段的段序。出示10個生字，學生“開火車”認讀。出示生詞，同桌讀、指名教讀。指名接讀課文，并指名評價。①說說自己通過讀，知道了什么？小組合作學習：第3——5自然段。你還知道哪些傳遞信息的方。*小組中，選出寫最快、最好的作業(yè)，評選出來。
【正文】 相交流。 指導書寫。 書寫生字。 （ 1）學生自由書寫生字。 （ 2）指名上臺書寫，并指名評價。 （ 3）書寫生字，每字 3 遍。 （ 4）完成“語文天地”中“抄一抄” *出示詞語，學生認讀。 奇妙、創(chuàng)造、記憶、分辨、誤會、對付（） *抄寫詞語。 （ 5）合作學習： *小組中，選出寫最快、最好的作業(yè)，評選出來。 *上臺展示， 并說說自己是怎樣書寫的。 三、布置作業(yè)： 書寫生字，每字 3 遍。 抄寫詞語。 四、板書設(shè)計： 1通訊 不用文字的書和信 五、教學后記：
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