蘇科版初中信息技術(shù)選修奇妙的機(jī)器人-資料下載頁(yè)
2025-11-10 19:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】機(jī)器人的定義、分類(lèi)及啟發(fā)創(chuàng)新。代替人進(jìn)行各種活動(dòng)。者在開(kāi)發(fā)過(guò)程中就應(yīng)該遵守一些原則？特種機(jī)器人是除工業(yè)機(jī)器人之外的、用于。非制造業(yè)并服務(wù)于人類(lèi)的各種先進(jìn)的機(jī)器人，包括農(nóng)業(yè)、服務(wù)、娛樂(lè)、軍用、教育機(jī)器人等。（小組競(jìng)賽的形式，同等時(shí)間內(nèi)完成多的為
【正文】 。 課后任務(wù)利用網(wǎng)絡(luò)收集一些關(guān)于機(jī)器人的素材。 板書(shū)： 9 神奇的機(jī)器人 “千里眼”“順風(fēng)耳”“飛毛腿”“鐵胳膊” ?? 大顯身手 用武之地 預(yù)習(xí)： 熟讀課文。想一想機(jī)器人神奇在什么地方 ？ 抄寫(xiě)課后詞語(yǔ)。 課后作業(yè) 積累本課四字詞語(yǔ)，選詞寫(xiě)話(huà)。 機(jī)器人的本領(lǐng)可真大，如果你就是一個(gè)神奇的機(jī)器人，你為人們做些什么，而被人們稱(chēng)為“生力軍”、“鐵農(nóng)民”、“書(shū)畫(huà)大師”??？請(qǐng)選擇其中一方面寫(xiě)下來(lái)，注意把自己的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)具體。
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