蘇科版初中信息技術選修奇妙的機器人-展示頁
2024-12-01 19:14本頁面
【正文】 導學生回答出以下幾點）。 二、探索新 知，師生互動： 師：神奇的機器人（ PPT） 師：這個小品引人發(fā)笑，也體現(xiàn)了人類長期以來的一種愿望，用一種具有擬人功能的機器，代替人進行各種活動。 【教學難點】 在學生與老師的互動中讓學生自己歸納機器人的相關知識，并聯(lián)系實際生活啟發(fā)學生創(chuàng)新能力。 情感態(tài)度與價值觀：通過機器人基礎知識的學習，培養(yǎng)學生愛科學、學科學和大膽實踐、勇于創(chuàng)新的精神。 9 神奇的機器人 【教學目標】 學習目標：初步了解機器人的概念、特征、發(fā)展歷程、分類及應用。 能力目標：通過探索、實踐與討論，培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新能力和交流協(xié)作的能力。 【教學重點】
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