【導(dǎo)讀】你,因?yàn)槲覑勰恪?。更好地?zé)釔凵睢F肺蛾P(guān)鍵語(yǔ)句,并進(jìn)而深入理解文章的內(nèi)涵。孩子對(duì)父母的愛又是均等的嗎?神生活影響最大的人物,社會(huì)學(xué)家弗羅姆《愛的藝術(shù)》中節(jié)選出來的。字,至今暢銷不衰。如果沒有愛他人的能力,你確實(shí)見過多少真正有能力愛的人呢?弗羅姆是新精神分析學(xué)派的代表人物之一,論述八歲以下的兒童還不會(huì)愛。年時(shí)期感受和體驗(yàn)?zāi)笎鄣哪芰Φ陌l(fā)展。童還是成人都深深渴求母愛。母親代表自然世界,父親則代表思想世界。第7段:闡釋父愛的本質(zhì):順從是最大的道德。提出對(duì)母愛和父愛的不同要求?!白8!睂懗隽四赣H對(duì)孩子的真切關(guān)心與愛護(hù),“和平”一詞用得尤為巧妙,韻味頗豐。洋”等詞語(yǔ)結(jié)合起來,更能寫出母愛的深度。后一句愛人是原因,“被人愛”是結(jié)果。先付出再獲得,是對(duì)愛。童稚的愛是單向的、簡(jiǎn)單的、自我中心的,理所當(dāng)然的認(rèn)為“愛”是水到渠成的。有哪兩種,你愛的原則是什么?通過自己的努力去喚起愛。