新課標(biāo)人教版語文必修四39父母與孩子之間的愛2精品學(xué)案-資料下載頁
2024-12-09 06:50本頁面
【導(dǎo)讀】知識(shí)與能力目標(biāo)：了解弗洛姆及其作品《愛的藝術(shù)》的基本觀點(diǎn)。入更深層次的思考。弗羅姆，美國哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家。主要作品《愛的藝術(shù)》，是一部以精神分析方法研究和。闡述愛的藝術(shù)的理論專著。他認(rèn)為愛是一種主動(dòng)的能力，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。愛的藝術(shù)，才能夠愛，并且才能獲得別人的愛。進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)之前，先請(qǐng)大家來聽兩首歌曲《母親》《父親》。1．通讀課文，初步把握作者觀點(diǎn)，感知主要內(nèi)容。以小組為單位，討論學(xué)案上的問題。這是母愛的真諦，正是這種由母愛衍生的愛人之心讓每個(gè)人意。聯(lián)系全文，回答母愛和父愛在性質(zhì)上有什么不同，各有什么積極面和消極面？代表法律、秩序、紀(jì)律等事物的世界。上一曲歐陽菲菲的《感恩的心》，讓我們對(duì)所有關(guān)心和幫助我們的人大聲地說聲：“謝謝！”
【正文】 如何去成就完美人生呢？ 引導(dǎo)：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷說體 驗(yàn)；聯(lián)系名人大家經(jīng)歷談感受。 高一新生初次離開父母，想念父母，引出話題 —— 這是一種幼稚的愛，因?yàn)樾枰改福?lián)系課文） —— 這篇文章學(xué)過之后，有什么啟發(fā)，今后該怎么去做 —— 恰逢母親節(jié)，不少同學(xué)說了具體的做法（本人想起了自己離世五個(gè)月的年輕的母親。這不在我的教學(xué)設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，是課堂上本人有感而發(fā)的） —— 學(xué)會(huì)愛他人，學(xué)會(huì)珍惜?！敖o比得更能使自己滿足，更能使自己快樂，愛要比被愛更重要，愛首先是給而不是得”“要想贏得別人的尊重，自己首先得 付出?！? 敬愛的周恩來總理 —— 人民的總理愛人民，人民 的總理人民愛。 通過以上的討論和層層推進(jìn)，希望讓學(xué)生明白： ①愛的途徑 —— 努力和奮斗 ②愛的內(nèi)涵 —— 愛他人，愛自己 ③愛的升華 —— 珍惜情感，感恩 根據(jù)體驗(yàn)和經(jīng)歷，寫成一篇 800字的文章。 五、課堂小結(jié) 在我們成長的磕磕絆絆中，總有無數(shù)的愛包圍著我們，不關(guān)有來自父母的，還有來自方方面面的。讓我們懷著一顆感恩的心，在享受這些愛的同時(shí)也試著去愛護(hù)和關(guān)心身邊的人。當(dāng)這個(gè)世界因?yàn)橛辛四愕膼鄱鵁o比溫馨時(shí)，我相信：這個(gè)時(shí)候的你應(yīng)該是最幸福 的人了。送上一曲歐陽菲菲的《感恩的心》，讓我們對(duì)所有關(guān)心和幫助我們的人大聲地說聲：“謝謝！”（《感恩的心》音樂聲響起） 六、課堂反思
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