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20xx蘇教版語文必修三第4專題秋水1-資料下載頁

2024-11-19 18:11本頁面

【導(dǎo)讀】精華,用以指導(dǎo)自己的行為。莊子散文善于援譬設(shè)喻的特點,逐層推進(jìn)的論證方法。和主張或進(jìn)行爭論的論說文。事件及統(tǒng)治者和謀臣策士的言論?!墩撜Z》和《墨子》為代表?!肚f子》為代表?!肚f子》是我國古代文化典籍中的瑰寶,具有極重要的地位,它對后世的影響,時代哲學(xué)家,散文家,宋國蒙城人,大約與孟子同時而稍后。國中期宋國蒙城人。據(jù)《史記》記載,莊子年。輕時曾任蒙地的漆園小吏。楚威王聞其有賢才,以厚禮聘其為相。在莊子看來,自然的?《秋水》篇中莊子說:?落馬首,穿牛鼻,是謂人。兩忘,與道合一;完全與天地之氣融為一體的自在狀態(tài),莊子釣于濮水,楚王使大夫二人往先焉,此龜者,寧其死為。去請他(做官),說:?莊子拿著魚竿沒有。(一)莊子是一個身處亂世,博學(xué)多才,以天下之美為盡在己。蛙不可與它談?wù)撽P(guān)于海的事情,

  

【正文】 50。 (傳說中與鸞鳳同類的鳥 ),你知道嗎?從南海起飛,飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此時貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠,鳥從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著,發(fā)出 ‘ 嚇 ’ 的怒斥聲?,F(xiàn)在你也想用你的梁國來 ‘ 嚇 ’ 我吧? ? 這則故事很富有趣味性,主要表現(xiàn)在: 其一,故事發(fā)展出于人的意料之外。 其二,人物形象形成鮮明對照。 其三,比喻巧妙貼切,收到言簡義豐的效果。 莊子講這則故事用意是什么 ? 故事里 , 莊子將自己比作鹓鶵 , 將惠子比作鴟 , 把功名利祿比作腐鼠 , 既表明了自己的立場和志趣 , 又極其辛辣地譏刺了惠子醉心于功名利祿且無端猜忌別人的丑態(tài) 。 莊子沒有直言痛斥惠子 , 而用講故事的方式繞著彎子罵人 ,收到既尖銳痛快又余味不盡的效果 。 莊子與惠子游于濠梁 莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰: ? 鯈魚出游從容,是魚之樂也。 ? 惠子曰 ∶ ? 子非魚 ,安知魚之樂? ? 莊子曰: ? 子非我,安知我不知魚之樂? ? 惠子曰 ? 我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣! ? 莊子曰: ? 請循其本。子曰 ‘ 汝安知魚樂 ’ 云者,既已知吾知之而問我 。我知之濠上也。 ? 翻 譯: 莊子與惠施在濠水的橋上游玩。莊子說:? 白鯈魚在河水中游得多么悠閑自得,這是魚的快樂啊。 ? 惠施說: ? 你不是魚,怎么知道魚的快樂呢? ? 莊子說: ? 你不是我,怎么知道我不知道魚的快樂呢? ? 惠施說: ? 我不是你,固然不知道你;你本來就不是魚,你不知道魚的快樂,是可以肯定的! ? 莊子說: ? 請從我們最初的話題說起。你說 ‘ 你哪兒知道魚快樂 ’ 的話,說明你已經(jīng)知道我知道魚快樂而在問我。我是在濠水橋上知道的。 ? 分析 這個故事在 《 莊子 》 一書里顯得別具一格 ,它雖然由莊子和惠子的辯論組成 , 但輕松 、 閑適 , 讓人感受到日常生活中的詩意并為之深受感染 。 在莊子和惠子的辯論中 , 誰是勝者 ? 關(guān)于這一點 , 歷來爭論不休 。 歸結(jié)起來 , 主要有以下幾種看法: 從故事本身來看 , 莊子占了上風(fēng) 。 從邏輯上看 , 惠子是勝者 。 從邏輯上看 , 莊子其實并不應(yīng)該輸 , 只是他沒找準(zhǔn)方向 , 以至給惠子留下了可乘之機(jī) 。 分析 2 莊子堅持認(rèn)為 ? 出游從容 ? 的魚兒很快樂 ,表現(xiàn)了他怎樣的心境 ? 莊子認(rèn)為魚 ? 樂 ? , 其實是他 愉悅心境 的投射 與 外化 。 參考資料: 陳鼓應(yīng): 《 莊子今注今譯 》 ,中華書局1983年版。 流沙河: 《 莊子現(xiàn)代版 》 ,成都出版社1992年版。 范曾: 《 范曾談藝錄 》 之 ? 莊子心解 ?部分,中國青年出版社 2020年版。 五、前沿研究 莊子研究現(xiàn)狀 中國期刊網(wǎng) 19942020 2020 檢索項: 篇名 /關(guān)鍵詞 /摘要 4193篇 841篇 中文摘要 50931篇 1115篇 檢索詞: 莊子 2020年論文自選目錄 此心安處是吾鄉(xiāng) ——從詞看莊子對蘇軾的影響 試論老莊思想對 《 紅樓夢 》 的影響 論莊子的理想人格及其文化意義 論 《 莊子 天地 》 篇中 “ 玄珠 ” 與道教的關(guān)系 相濡以沫 ,不如相忘于江湖 ——論莊子的人性素樸論與德行修養(yǎng)觀 《 莊子 逍遙游 》 疑難詞語訓(xùn)詁六則 論 《 莊子 》 中的雜文及其影響 莊子的平等思想對女性學(xué)走出現(xiàn)代困境的意義 莊子的仁義與海德格爾的原倫理學(xué) 老子之道與莊子之道探析 1 客觀必然與精神自由的對立統(tǒng)一 ——莊子生死觀內(nèi)在矛盾初探 1 論莊子的蝴蝶夢 ——人生在夢幻中超越 1 宋代統(tǒng)治者對 《 莊子 》 的闡釋接受 1 狂歡與逍遙 ——巴赫金與莊子喜劇精神比較 1 《 莊子 》 內(nèi)篇到外雜篇的嬗變過程淺論 1 行走的精神 ——從 “ 逍遙游 ” 到 “ 文化苦旅 ” 1 忘生死而順自然 ——《 莊子 》 的養(yǎng)生之道 1 《 莊子 》 散文的浪漫主義特色 論文選讀 【 篇名 】 《 莊子 》 散文的浪漫主義特色 【 作者 】 丁桂英 . 【 刊名 】 名作欣賞 2020年 08期 【 摘要 】 《 莊子 》 是莊周及其門人后學(xué)的一部哲學(xué)著作 ,是道家學(xué)派的重要文獻(xiàn) ,也是一部具有文學(xué)性的優(yōu)秀作品 。 文章從形象刻畫 、 景物描寫 、 故事情節(jié)幾個方面來分析其浪漫主義特色 ,并探索形成的原因及對后世產(chǎn)生的影響 。 主要觀點 一 、 浪漫主義特色的表現(xiàn) 刻畫形象極富想像力 理想人物形象 、 勞動者的形象 、 動植物的形象 描摹自然景物 , 充滿浪漫主義色彩 寓言故事情節(jié)生動傳神 , 充滿了浪漫主義色 二 、 探索浪漫主義形成的原因 與莊子所處的地理環(huán)境 、 風(fēng)俗習(xí)慣有關(guān) 從莊子所處的時代看 從莊子的出身和處世態(tài)度來看 七 、 布置作業(yè) 寫一則讀后感( 600字左右,可參照前面有關(guān)這則寓言故事包含哪些道理的討論提示)
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