【導讀】本節(jié)教材主要講述了唐朝中外文化交流的發(fā)展。教學重點營造一個興趣盎然的良好環(huán)境,激發(fā)學生學習的興趣。教學方法通過課堂學習、練習,課后自我檢測,掌握基本知識。課前準備搜集相關的歷史資料.對本學期我們學過的歷史課:你對哪一課最感興趣?,對于涉及本課的一些問題,我把它們進行了整理歸納分類,組織學生利用課余時間查找資料。唐朝與七十多個國家有往來,交流是否方便?鑒真設計的招提寺為什么被日本人視為藝術(shù)明珠?日本至今還保留著。強盛的唐朝是當時世界上少有的先進國家,外國人把中國人成為“唐人”。政策,較便利的交通等條件,吸引了許多外國人,長安也成為一座國際性的大城市,唐朝同亞洲近鄰的交往出現(xiàn)了前所未有的盛況。日本受唐朝文化的影響也是廣泛和深遠的。通過《阿旃陀石窟》說明《大唐西域記》的價值。當時全球最大的國際大都會。重要的基礎是什么?