北師大版歷史七下開放與交流word表格教案(存儲版)
【正文】 人把中國人成為“唐人”。今天日本在某些方面走在了我們前面，想一想我們應(yīng)向日本學(xué)習(xí)什么？（做思考題）上面講的是人家學(xué)我們，當(dāng)時有沒有我們吸取外國先進文化的事例？ 板 書：二、玄奘西行 從長安出發(fā)，沿漢代的“絲綢之路”進入印度半島，當(dāng)時叫“天竺”他在那爛陀寺學(xué)習(xí)后，又遍游天竺各地，返回長安。 （城市規(guī)劃氣魄宏偉，街道整齊， 功能區(qū)健全??） 教 師：閱讀本目教材，請同學(xué)描述一下唐都長安的繁榮狀況。 唐朝實行了對外開放的國策，世界各地的人們紛紛來到唐都長安，使它發(fā)展成為當(dāng)時全球最大的國際大都會。 日本受唐朝文化的影響也是廣泛和深遠的?！边@句唐詩什么意思？ 這句話正好反映了唐朝與亞洲各國的友好關(guān)系，今天我們就來學(xué)習(xí)第 6課“開放與交流”，了解唐朝和它的近鄰友好交往的盛況。 教學(xué)重點 營造一個興趣盎然的良好環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 課前準備 搜集相關(guān)的歷史資料 . 導(dǎo)入 對本學(xué)期我們學(xué)過的歷史課：你對哪一課最感興趣？看完你感興趣的課文后，你有什么疑問嗎？有什么問題。
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