20xx春部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第4課燈籠ppt課件2-資料下載頁(yè)
2024-11-19 17:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】欣賞著這些燈籠的美圖，，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力。一生作品200多篇，較著名的作品有。這是長(zhǎng)期的生活體驗(yàn)造成的。只有一點(diǎn)生活感受就寫出洋洋大文。他很善于從生活的沙里提取。黃金，加以熔冶。吳伯簫散文莊嚴(yán)、明凈、精到的哲理，表現(xiàn)出。他的深刻性，這是與他獨(dú)特的情思相聯(lián)系的。只有情濃，才能理。壯；只有情切，才能理真；只有情長(zhǎng)，才能理足。他的散文，如同“無(wú)花果”，沒有鮮艷的花朵，但。卻悄悄地結(jié)出老熟的果實(shí)。懸掛、裝飾有連串珠玉寶石，形容宅弟的奢華。各個(gè)軍營(yíng)里接連不斷地響起號(hào)角聲。樣引出寫作對(duì)象？、層次分別用雙豎線、單豎線。比，強(qiáng)調(diào)了小孩子對(duì)火、亮喜歡之強(qiáng)烈。的回憶和極大的慰藉。作者熱切希望能沖上前線，奮勇殺敵，打擊日寇；更強(qiáng)大的力量，有更具凝聚力的精神，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，打敗敵人，保衛(wèi)好自己的家園。國(guó)的名將，表達(dá)自己做“燈籠下的馬前卒”的誓愿。的是殺敵衛(wèi)國(guó)、抵御外辱的主題。，春風(fēng)送暖入屠蘇。人非凡的藝術(shù)才能。
【正文】 說“我愿就是那燈籠下的馬前卒”?！疤魺艨磩Α钡牡涔试醋孕翖壖?，表達(dá)的是殺敵衛(wèi)國(guó)、抵御外辱的主題。作者說 “燈籠又不夠了”，應(yīng)該數(shù)“燎原的一把烈火”，鮮明地表達(dá)抗敵衛(wèi)國(guó)的感情。作者沒有只是沉浸在對(duì)美好童年生活的回憶中，也沒有單純追慕古代名將挑燈看劍、塞外點(diǎn)兵令胡人不敢南下的業(yè)績(jī)，而是由追憶歷史轉(zhuǎn)而表現(xiàn)國(guó)難現(xiàn)實(shí)，并大聲疾呼，表達(dá)了愛國(guó)的熱情。 ，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。 —— 王安石 《 元日 》 【 賞析 】 這是一首寫古代迎接新年的即景之作，取材于民間習(xí)俗，攝取百姓過春節(jié)時(shí)的典型素材，抓住有代表性的生活細(xì)節(jié) —— 點(diǎn)燃爆竹，飲屠蘇酒，換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂氣氛，富有濃厚的生活氣息。 ，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來。游妓皆秾李，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。 —— 蘇味道 《 正月十五日夜 》 【 賞析 】 詩(shī)中描寫了元宵之夜的歡樂景象。首聯(lián)寫燈火輝煌，成語(yǔ)“火樹銀花”即由此而來；頷聯(lián)寫人流如潮，明暗相間，縱橫交錯(cuò)；頸聯(lián)寫夜游之樂，突出歌伎艷若桃李；尾聯(lián)寫人們對(duì)良辰美景的無(wú)限留戀。全詩(shī)色彩明艷，用詞準(zhǔn)確，反映了詩(shī)人非凡的藝術(shù)才能。 作業(yè) 1： 完成教材上的課后習(xí)題 作業(yè) 2： 完成 《 典中點(diǎn) 》 上的習(xí)題 溫馨提示：以上作業(yè)的課件均見本課文件夾。
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