【導讀】冀教版《數(shù)學》一年級上冊第28、29頁。紅、黃、藍色花片各5個。課前準備的學具,非常喜歡的玩具,說都是什么顏色的,數(shù)一數(shù)各有幾個,然后,把同一個顏色的花片放在一起。學生做,教師巡回指導。感受到5的組成。想一想,再動手拿一拿,擺一擺。面的交流做好準備。礎上,得出5的組。如果沒有花片,你能說出幾。價,可先板書下來兩組數(shù)。4與4和1有什么不同,有什么相同。數(shù)都一樣,只是擺的順序不一樣。組成可以用下面的形式表示。片擺一擺,把組成式寫下來。生的活動中,交流總結活動同上。每一幅的花片數(shù),在□里填數(shù)。學生完成后,指名匯報。接下來我們一起玩一個數(shù)字游戲,游戲的規(guī)則是這樣的:同桌兩人進行,然后,再翻下一張卡片,織全班學生開始游戲。