20xx春人教pep版英語六下unit1howtallareyou第4課時-資料下載頁
2025-11-10 15:40本頁面
【導(dǎo)讀】1．能聽、說、讀、寫heavier,thinner,longer,bigger,smaller等四會單詞。3．能熟練唱讀Let’schant并靈活改編。4．能理解并跟唱Let’ssing部分的歌曲。1．重點：掌握本課時要求四會的五個形容詞的比較級。2．難點：掌握形容詞比較級并能在交流中準確運用。課件、圖片、頭飾、單詞卡片。對比明顯的動物，2．繼續(xù)比較這兩種動物，詞bigger，注意g的雙寫。格式，用紅筆標注，學(xué)生又容易理解。1．鞏固操練：聽音，判斷。同學(xué)比較并回答問題。型，再總結(jié)歸納，
【正文】 游戲，兩個同學(xué)比較并回答問題。例如： Who is taller? Who is heavier? Whose head is bigger? 板書： His … is …er. Her … is …er. 總結(jié) A is taller and heavier than B. A’s head is 。 1．學(xué)生回答： A is taller. A is heavier. 學(xué)生回答： A’s head is bigger. 通過提問引導(dǎo)學(xué)生操練本課 的基本句型，再總結(jié)歸納，幫助學(xué)生順利地完成 Let’s play中的任務(wù)。在教學(xué)過程中，教師要引導(dǎo)、幫助學(xué)生正確使用his, her等物主代詞。 2． Let’s sing. 觀看視頻并跟唱。 2．學(xué)生學(xué)唱歌曲。 視頻： My pets 幫助學(xué)生在讀懂歌詞的基礎(chǔ)上跟唱歌曲，建議可以適當(dāng)編排一些舞蹈動作吸引學(xué)生。 六、板書設(shè)計： Unit 1 How tall are you? Lesson 4 bigger shorter heavier smaller longer thinner His … is …er. Her … is …er. 七、 Homework: 抄寫第 7 頁四會單詞 4 遍。
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