20xx春滬教版數(shù)學一下311兩位數(shù)加兩位數(shù)進位4-資料下載頁
2024-11-19 14:17本頁面
【導讀】那今天老師就帶大家去玩具店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，③請小朋友說一說24+63的算法；④（生1：20+60=80，24+60=84，4+3=7，84+3=87；21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)。②直升機和足球，47+25??師：小胖估計了一下，要60元，你覺得夠不夠？用你們手上的小圓片和位值板擺一擺，算一算。（不愿板演的，根據(jù)意思老師來操作。你能看出她到底怎么想的嗎？再這種“先兩位數(shù)加整十數(shù)，再得到的和加一位數(shù)”的方法幫小胖算出了他買的玩具的總價。（生講，師板演，在投影儀。小組討論，集體交流。
【正文】 能很好的說出計算過程，那么現(xiàn)在老 師請你用喜歡的方法寫出計算過程。 (練習紙上進行，巡視，若有還不能理解的小朋友，則鼓勵利用小圓片來進行計算。做好后隨機抽取，大家一起觀察其算法 ) 38+29 27+34 47+3421世紀教育網(wǎng)： 21世紀教育網(wǎng) 師：小朋友們，今天我們學習的兩位數(shù)加兩位數(shù)和前一節(jié)課學習的兩位數(shù)加兩位數(shù)有什么不同？ 生：①進位 ②個位相加滿十進一?? 師：沒錯，我們今天學習的就是兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法（“進位加法”課題補充） 四、拓展練習 師：其實，玩具店里的玩具遠不止這些，有些玩具的標價牌模糊了，不知道價格了， 你能幫忙算出來嗎？ 26+3□ =56 26+3□ =59 26+3□ =60 26+3□ =63 2□ +3□ =6□ 小組討論，集體交流。 五、總結(jié) 師：今天，我們在逛玩具店的同時，還學習了什么新本領(lǐng)？我們也知道了，兩位數(shù)加兩位數(shù)可以通過很多種方法來計算。
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