【導(dǎo)讀】認(rèn)識速度、時間與路程,理解他們之間的關(guān)系。能運(yùn)用所學(xué)的知識解決一些實(shí)際問題。知道速度是復(fù)合單位,會正確讀寫速度單位。讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題、解決問題的過程。數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。牛:從家到蘿卜地432米,我剛跑了6分鐘。學(xué)生小組討論,交流并反饋。一樣的時間,象比熊跑的路程長,所以象比熊跑得快。今天我們就來探究有關(guān)于誰跑得快的數(shù)學(xué)問題。比較象和牛誰跑的快,對于速度的概念有了一個較為初步的感知。4.口頭練習(xí):練一練:第10頁。自行車:大約16千米每時;公共汽車:大約750米每分;小轎車:大約2千米每分;飛機(jī):大約200米每秒;式,并對實(shí)際生活中的一些物體的速度有了一定的了解。帆船:8分鐘行了824米,摩托車:7秒行了406米,拖拉機(jī):4小時行了152千米,學(xué)校操場一圈是()米,你步行繞一圈大約用()分鐘,你步行速度大約是()。