20xx蘇教版語(yǔ)文必修五第2專題項(xiàng)脊軒志第1課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 13:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】歸有光明代散文家，字熙甫，他推崇唐宋古文,被稱為?不事雕琢而自有風(fēng)味?感情真摯自然，語(yǔ)言樸素流暢，細(xì)。節(jié)真實(shí)生動(dòng)，有詩(shī)一般的意境。中“室僅方丈，僅容一人居”可以看出；脊涇居住，作者自號(hào)“項(xiàng)脊生”。命名為“項(xiàng)脊軒”，含有懷遠(yuǎn)追宗之意。是古代記敘事物、抒發(fā)感情。項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無(wú)可置者。又北向，不能得日，項(xiàng)脊軒，就是原來(lái)的南閣子。丈見(jiàn)方，只可容納一個(gè)人居住。周竟然沒(méi)有可以安放書(shū)桌的地方。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周。庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。四周砌上圍墻，用來(lái)?yè)踝∧厦嫔鋪?lái)的日光，又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯，亦遂增勝。微風(fēng)吹來(lái)，花影搖曳，舒緩輕盈，令人喜愛(ài)。然予居于此，多可喜，亦多可悲。庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，"瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)。臥病無(wú)聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。
【正文】 牖 嫗 迨 爨 漉 冥 籟 兀 偃 闔 xiān q236。 zī b? A xuān h249。 jiōng y?u ōu D y249。 d224。i cu224。n lu242。 m237。ng C l249。 l224。i wū y?n h233。 B w249。 課堂檢測(cè) 二、找出詞語(yǔ)解釋全對(duì)的一組： （ ） A、修葺：修造 扃牖：關(guān)閉窗戶 闔門(mén)：關(guān)門(mén) 大類：大的分類 B、長(zhǎng)號(hào)：大哭 來(lái)歸：嫁到我家來(lái) 歸寧：女子出嫁 自禁：自己忍不住 C、洞然：明亮 滲漉：從小孔慢慢漏下 偃仰：安居、休息 庭階：院子里的階石 D、斑駁：錯(cuò)雜 先妣：已去世的母親 先是：先前就這樣 兀做：端正的坐著 C 課堂檢測(cè) 三、選擇加點(diǎn)字的正確解釋。 垣墻 周 庭 A、四周 B、圈起來(lái) C、圍繞 D、全部 往往 而是 A、常常 B、到處 C、往常 D、往來(lái) 長(zhǎng)號(hào)不自 禁 A、忍住 B、忍不住 C、受不住 D、受得住 亭亭如 蓋 A、蓋住 B、蓋住的東西 C、傘 D、籠罩 C B A C 課堂檢測(cè) 解釋下列多義詞 當(dāng) 他日汝當(dāng)用之 以當(dāng)南日 已 日過(guò)午已昏 始為籬，已為墻 過(guò) 日過(guò)午已昏 大母過(guò)余 從軒前過(guò) 雜植蘭桂竹木于庭 室西連于中閨 其制稍異于前 于 應(yīng)當(dāng) 擋住 已經(jīng) 后來(lái) 超過(guò) 探望，拜訪 經(jīng)過(guò) 在 和 比 課堂檢測(cè) 為 始為籬 已為墻 南北為一 相為應(yīng)答 軒東故嘗為廚 余既為此志 之 兒之成則可待乎 傾之 吾妻死之年 撫之甚厚 三五之夜 是 砌 成為 作 是 寫(xiě) 取消句子獨(dú)立性 湊足音節(jié) 的 她 的 課堂檢測(cè) 五、詞類活用 雨澤 下 注 使不 上 漏 前 辟四窗 垣墻 周庭 乳 二世 執(zhí)此以 朝 方位名詞作狀語(yǔ) 方位名詞作狀語(yǔ) 方位名詞作狀語(yǔ) 名詞用作動(dòng)詞 名詞用作動(dòng)詞 名詞用作動(dòng)詞
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