【導(dǎo)讀】數(shù).呂師孟叔侄為逆??①窮餓無(wú)聊,追購(gòu)又急,______________,______________。死生,晝夜事也。戰(zhàn)、守、遷皆不及.施:
【總結(jié)】五人墓碑記第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:翻譯5—7段,繼續(xù)進(jìn)行文言學(xué)習(xí),理解正反對(duì)比論述的作用。一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:學(xué)習(xí)了五人與閹黨斗爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),感受了他們“激于義”的精神,明白了根據(jù)中心選擇材料的寫法。今天我們接著來(lái)學(xué)習(xí)作者議論的方法。二.同學(xué)們閱讀課文5—7段,準(zhǔn)備翻譯。學(xué)生翻譯第5自然段(脫離翻譯本進(jìn)行翻譯)注意詞語(yǔ):
2024-11-19 11:28
【總結(jié)】謎語(yǔ):衣錦還鄉(xiāng)(打一明朝散文家)謎底:歸有光(明)歸有光jǐ項(xiàng)脊軒志歸有光(1506~1571)明代散文家,字熙甫,號(hào)項(xiàng)脊生。昆山(今屬江蘇)人。主要作品為《震川文集》(有《項(xiàng)脊軒志》《先批事略》等)。他推崇唐宋古文,被稱為?唐宋派?。時(shí)人稱他?今之
2024-11-19 13:51
【總結(jié)】《指南錄后序》學(xué)案一、給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)注音縉紳萃紓禍覘北遽翌日獻(xiàn)諂羈縻二閫號(hào)呼靡及詆大酋渚洲挾匕首自剄殆例
2024-11-19 21:42
【總結(jié)】文本7辛德勒名單(節(jié)選)“納粹黨”——聽到這個(gè)詞,我們丌由得毛骨悚然,更恨乀入骨。他們給歷史刻上了一道深深的疤痕。在那個(gè)血雨腥風(fēng)的年代里,人性泯滅,多少無(wú)辜的生命被無(wú)情地踐踏,殘忇地殺戮。但有一個(gè)人在人性被凍僵的黑夜里,用一張張名單保存著人性的溫暖,拯救了一個(gè)個(gè)將要消逝的生靈,他那耀眼的人性光芒,照亮了那片黑暗的歷史天空。這個(gè)人,就是辛德勒。
2024-11-28 01:35
【總結(jié)】《指南錄后序》學(xué)案省華中高一語(yǔ)文備課組[學(xué)習(xí)要求]1.學(xué)習(xí)文中常見的文言實(shí)詞和虛詞及“為??所”被動(dòng)句式。2.領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖,學(xué)習(xí)文天祥以死報(bào)國(guó)的愛國(guó)精神。3.理解本文在敘述中兼用論證,抒情的表達(dá)方式和作用。[文言基礎(chǔ)知識(shí)]1.字詞解析①注音釋義士萃.(cuì)于左丞相府(萃:聚集)
2024-11-19 21:43
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:70分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每題3分)1.下面加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.雪茄.煙(jiā)沉吟.(yín)侍.萍(shì)蘩漪.(yī)B.規(guī)矩.(jǔ)本分.(fèn)汗涔涔
2024-11-28 02:53
【總結(jié)】文本23鴻門宴第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音辨識(shí)給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音①饗.士卒()②左尹.()③鯫.生()④卮.酒()⑤戮.力()⑥有郤.()⑦樊噲.()⑧交戟.()⑨瞋.目
【總結(jié)】文本22廉頗藺相如列傳(節(jié)選)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音辨識(shí)(1)給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音①赦.臣()②禮節(jié)甚倨.()③睨.柱()④就湯鑊.()⑤相視而嘻.()⑥澠.池()⑦奏瑟.()⑧盆缻.()⑨張目
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:60分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是()A.饗.士卒(xiǎnɡ)鯫.生(zōu)卮.酒(zhī)參乘.(shènɡ)B.楚左尹.(yīn)
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:60分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每題3分)1.下列詞語(yǔ)中的字形、加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.繆.賢(Miào)肉袒.(tǎn)列觀.(ɡuān)刎.頸之交(wěn)B.睨.柱(n
【總結(jié)】語(yǔ)文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元1.林黛玉進(jìn)賈府第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、詞語(yǔ)辨識(shí)1.裝飾妝飾(1)時(shí)尚新款的手機(jī)已經(jīng)成了一種____,很多手機(jī)商還打出了“最適合掛在胸前”的招牌來(lái)吸引眾
2024-11-16 23:41
【總結(jié)】(明)歸有光jǐ項(xiàng)脊軒志全文有一個(gè)“文眼”:第一層(第1段):寫項(xiàng)脊軒中可喜的事?!俄?xiàng)脊軒志》然予居于此,多可喜,亦多可悲。全文先寫可“喜”,再寫“可悲”,由“喜”到“悲”,就是全文的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。室僅方丈,可容一人居每移案,顧
2024-11-17 20:22
【總結(jié)】語(yǔ)文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元2.祝福學(xué)習(xí)目標(biāo)1.梳理概括小說(shuō)情節(jié),體會(huì)倒敘寫法。2.品味語(yǔ)言,分析人物形象,學(xué)習(xí)人物描寫(肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、環(huán)境描寫等)方法。3.理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)封建禮教的罪惡本質(zhì)。第一單元
2024-11-16 23:04
【總結(jié)】《〈指南錄〉后序》教學(xué)設(shè)想(精品)教學(xué)設(shè)想本文的教學(xué)重點(diǎn)為教學(xué)目的第2、4點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是:要求學(xué)生在課堂上于較短時(shí)間內(nèi)對(duì)第4段基本能熟讀成誦。教學(xué)方法:以導(dǎo)讀為主。教具:按書上圖例用小黑板預(yù)先繪制一幅文天祥北行路線脫險(xiǎn)行程圖,為分析課文以及學(xué)生練習(xí)背誦第4段時(shí)備用。教學(xué)時(shí)數(shù)2教時(shí)。導(dǎo)入新課我國(guó)歷史上的科舉制度
2024-12-05 10:11
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:70分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每題3分)1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.籠.罩(lǒnɡ)引擎.(qínɡ)詫.異(zhà)荷.槍實(shí)彈(hè)B.成沓.(dá)拎.著(lī
2024-11-28 02:06