【導(dǎo)讀】圓柱的側(cè)面積和表面積。能根據(jù)具體情境,靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法解。決生活中一些簡單的問題,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。柱特征的認(rèn)識(shí),發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、概括的能力和利用所學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。和主動(dòng)探求知識(shí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)和實(shí)踐能力。說一說,并用字母表示。步驟一.設(shè)置懸念引入圓柱表面積的意義。設(shè)疑:長方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。(多媒體逐一出示圓柱及條件,求它的底面積,并記錄結(jié)果。圓柱體側(cè)面積正好等于它的底面周長與高的乘積。根據(jù)學(xué)生的計(jì)算結(jié)果,教學(xué)用“進(jìn)一法”取近似值?;畹亟鉀Q生活中的實(shí)際問題。根據(jù)練習(xí)要求,小組合作測量計(jì)算制作所帶的圓柱形實(shí)物的用料面積。