20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊71認識乘法豎式教學建議-資料下載頁

【總結】《認識乘法豎式》教學建議教學目標：1、結合具體問題，經(jīng)歷認識乘法豎式并計算的過程。2、能用9的乘法口訣計算乘法，會寫乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計算，培養(yǎng)認真細心的好習慣。教學建議：◆鮮花問題1、問題（1），讓學生了解圖中的信息和問題，列出乘法算式并用口訣計算。學生可能列出9×4＝36（枝

2025-11-10 12:11

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊21連加教學設計-資料下載頁

【總結】《連加》教學設計教學內容：冀教版《數(shù)學》二年級上冊第6、7頁。教學目標：1、結合具體情境，經(jīng)歷自主探索三個數(shù)連加的計算過程。2、了解連加計算的順序，能用自己的方法計算和在100以內數(shù)的連加。3、感受算法多樣化。激發(fā)熱愛祖國的情感。課前準備：從網(wǎng)上查閱奧運會及2020年北京奧運會情況。教學方案：

2025-11-10 06:46

20xx秋蘇教版數(shù)學二年級上冊第四單元平均分二ppt課件-資料下載頁

【總結】認識平均分（二）把8個平均分給2個小朋友，每人分幾個？8個桃，平均分給2個人，每人分（）個。412根，平均分成2份，每份（）根。平均分成3份，每份（）根。643平均分成4份，每份（）根。1、先分一分，再填空。6個蘋果，平均放在兩個盤子里，每盤放（）個。39棵

2025-11-08 20:34

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第五單元信息窗1平均分-資料下載頁

【總結】平均分回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認識QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？2只熊貓6個竹筍3只猴子12個桃子2只小白兔24個蘿卜2只松鼠15個松果一、情境導入你能提出什么問題？6

2024-12-12 17:24

蘇教版數(shù)學二年級上冊平均分課件-資料下載頁

【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：通過觀察、操作活動，使大家了解平均分的概念，能將具體事物平均分。：通過具體操作平均分，激發(fā)大家學習的興趣，培養(yǎng)大家的合作意識與實踐能力。：通過教學向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找，那組是平均分？12?8÷2=48個桃平

2024-12-12 21:05

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第五單元平均分信息窗1教學課件-資料下載頁

【總結】口算1×4＝2×3＝4×5＝2×7＝2×9＝5×8＝2×1＝5×5＝4×4＝3×6＝7×5＝5×9＝46201418

2024-12-13 16:22

平均分冀教版二年級數(shù)學上冊-資料下載頁

【總結】冀教版二年級數(shù)學上冊平均分教學目標?“平均分”，在分東西的實踐活動中建立“平均分”的概念，理解“平均分”的含義。?“平均分”的過程，在具體情境與實踐活動中明確“平均分”的含義，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2

2024-12-11 12:03

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第五單元平均分基礎練習3-資料下載頁

【總結】《平均分》基礎練習1、下面哪種分法是平均分？是的打“√”，不是的打“×”。（）（）2、先圈一圈，再填空。（1）○○○○○○○○○○○○12個○，每6個一份，分成了（）份。（2）

2025-11-06 02:59

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第五單元平均分基礎練習1-資料下載頁

【總結】《平均分》基礎練習6面小紅旗平均分給2個小朋友。（在分法正確的下面畫“√”）（1）（2），畫一畫，填一填。，分一分。（1）（2）4.

2025-11-06 02:59

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第五單元平均分基礎練習2-資料下載頁

【總結】《平均分》基礎練習。（1）有（）聽可樂，（）聽一組，可以分成（）組；（）聽可樂平均分成（）組，每組（）聽。（2）有（）個○，每（）個○分成一組，分成（）組；（）個○分成（）組，每組有（）個○。。（1）

2025-11-06 02:59

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊41認識角教學設計-資料下載頁

【總結】《認識角》教學設計教學內容：冀教版小學《數(shù)學》二年級上冊第30～32頁。教學目標：1、經(jīng)歷動手操作做角、畫角、認識角在常用物品上找角的過程。2、知道角有1個頂點、2條邊，知道角的大小與兩條邊的長短無關，能辨認角，能在物品圖片上找到角，并畫角。3、在用小棒拼角、用活動做角、用紙折角等活動中，積累學習經(jīng)驗，激發(fā)學

2025-11-10 12:12

2017秋青島版數(shù)學二年級上冊第五單元平均分參考-資料下載頁

【總結】《平均分》參考教案教學目標：1、使學生經(jīng)歷分物體的過程，初步感知“平均分”的過程，體驗“平均分”的含義。2、通過動手實踐、小組合作等活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和語言表達能力，初步養(yǎng)成有序思考的習慣。教學重點：使學生理解平均分的意義。教學難點：使學生理解平均分的意義。教具、學具：教具：課件、大熊貓簡筆

2024-12-09 01:59

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案平均分1-資料下載頁

【總結】平均分教學內容：教科書第12～14頁例1、例2，練習三的第1～3題。教學目標：1.使學生知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.學會與他人合作解決問題，培養(yǎng)合作意識。3.培養(yǎng)動手操作能力，語言表達能力，感受解決問題的多樣化。教具、學具準備：教科書第12頁準備春游食品情境放大圖或課件；按例1內容，

2024-12-13 19:08

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊第八單元找數(shù)的關系教學建議-資料下載頁

【總結】《找數(shù)的關系》教學建議教學目標1．經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、交流圖中各數(shù)和數(shù)列中隱含規(guī)律的過程。2．能發(fā)現(xiàn)并用語言描述規(guī)律，能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填出合適的數(shù)。3．對探索規(guī)律的活動有興趣，獲得成功的體驗，激發(fā)學好數(shù)學的信心。教學建議◆找數(shù)的關系1．出示（1）題中上面三個圖，提出“觀察圖中的數(shù)，找出三個數(shù)之間的關系”的要求，給學生獨立觀察、

2025-11-10 12:11

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊72用7的乘法口訣求商教學建議-資料下載頁

【總結】《用7的乘法口訣求商》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷小組合作制定、交流飛機飛行表演編組方案的過程。2、進一步掌握用乘法口訣求商的方法，能正確運用7的乘法口訣計算有關除法。3、鼓勵學生積極參與合作學習，體驗合作學習的樂趣。教學建議：◆編組方案1、教師談話引出“21架飛機參加飛行表演”的例題，提出“小組合作制定編

2025-11-10 06:46

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊51平均分教學建議(更新版)

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊51平均分教學建議(專業(yè)版)

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊51平均分教學建議(留存版)

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊51平均分教學建議-文庫吧