【導(dǎo)讀】樂平均分成()組,每組()聽。一共有()個蘿卜。如果平均分給3只小兔,每只小兔分()個。①把這些桃子每3個放1盤,可以放()盤。②把這些桃子平均放在2個盤子里,每盤放()個。每個插6朵,需要()個。
【總結(jié)】《平均分》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷動手操作把10顆松果從“任意分成2份”到“平均分成2份的”過程。2、了解平均分的含義,能根據(jù)要求把一些具體物品平均分成若干份,并寫出每份的結(jié)果。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動,了解“每份同樣多”是“平均分”的實質(zhì)。教學(xué)建議:◆分一分1、教師談話或通過
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】平均分(三)把8個,平均分成4份,每份有幾個?把8個,每4個分成1份,能分成幾份?課堂分享:這節(jié)課你學(xué)會了什么?
2024-11-17 02:13
【總結(jié)】同學(xué)們上午好!認(rèn)識平均分?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、知道平均分的含義。??2、初步了解平均分的方法。每份分得同樣多,叫作平均分。還可以怎樣平均分?判斷一下,哪種分法是平均分?√xx()
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】《2、3、4的乘法口訣》基礎(chǔ)練習(xí)1、填空二()得六()四十二一三得()()四得八四()十六一()得四2、填“”“”或“=”4×2○55×2○3×4
2024-11-16 01:37
【總結(jié)】《用乘法口訣求商》綜合練習(xí)基本練習(xí):一、計算:63÷7=16÷2=72÷9=36÷4=27÷9=32÷4=48÷6=56÷8=40÷5=21
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】認(rèn)識平均分教學(xué)內(nèi)容第30—31頁例題和試一試、想想做做。三維目標(biāo)1.通過分物體的操作活動,理解平均分的含義,掌握按每幾個一份的要求平均分物體的方法。2.讓學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、比較等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,在互動交流中加深理解平均分的含義和方法。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,增強(qiáng)與他人合作交流的意識。教學(xué)重、難點
2024-12-13 11:28
【總結(jié)】《2的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆()個()相加()個()相加2、比大小。5×5○4×53×5○30+61×
【總結(jié)】《平均分》綜合習(xí)題2.8個人吃飯,每人一個碗,兩人一個菜碗,一共需要多少個碗?
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】《除法的初步認(rèn)識》單元測試一、填一填。1、12÷3=4讀作(),其中12叫做(),3叫做(),4叫做()。2、15個小朋友做游戲。(1)平均每組3人,可以分成()組,列式為(
【總結(jié)】《認(rèn)識方向》基礎(chǔ)練習(xí)1、早晨起來,面對太陽升起的方向時,面對的是()面,背面是()面,左面是()面,右面是()面。2.黃昏,面對太陽落下的方向時,面對的是()面,背面是()面,左面是()面,右面是()面。3、看圖填空。(1)學(xué)校在麗麗家的()面;(
2024-11-15 02:58
【總結(jié)】《乘法的初步認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)3,另一個因數(shù)是2,寫作×。2,積是()。寫作×。3.○○○○○○△△△○○○○○○△△△△△△()個(
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識和應(yīng)用》綜合練習(xí)基本練習(xí):一、填空:1、△△○○○○○○左圖三角形有()個,圓有()個,圓的個數(shù)是三角形個數(shù)的()倍。2、42里面有()個7,42是7的()倍。3、3個8是(),9的6倍是()。4、40是5的()倍。
【總結(jié)】《認(rèn)識角》基礎(chǔ)練習(xí)班級:姓名:一、填一填。1、一個角有()個頂點,()條邊。2、一塊三角板中,有()個角,其中有()個直角。3、一個長方形有()個角,有()個角是直角。4、拿一張紙,先上下對折,再
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】《表內(nèi)乘法(二)》單元測試一、把口訣填完整。一七得()()六三十四()二十八三九()()七二十八七七()五七()()八四十八五()三十五二八(
2024-11-16 01:36
【總結(jié)】單元測試題(表內(nèi)乘法一)一、口算下面各題。3×4=4×4=2×3=5+3=5×4=5×5=5×1=4×2=3×3=2