【導讀】人教版義務教育課程標準實驗教科書?!渡飳W》八年級上冊第五單元。第二章《動物的運動和行為》的第二節(jié)。地位和作用地位和作用。的先天性行為和學習行為,并進一步認識學。習的重要性,提高學習的自覺性和主動性。①舉例說出動物不同的行為,如取食行為、繁殖行為、防御。①通過閱讀資料,觀看視頻、圖片等資源,鍛煉觀察能力、短時間內(nèi)獲取有效信息的能力和資料分析的能力。②通過探究實驗,鍛煉實踐能力及與人溝通合作的能力,提。通過分析先天性行為和學習行為對動物生存的意義,學生進。,能區(qū)分是生來就。、歸納等思維能力。探究實驗尤其感興趣,容易調(diào)動學習的。資料分析,與教材進行充分的對話。案例分析,情感升華5. 喚醒學生的耳朵,吸引學生注意力。強烈的視覺沖擊,激發(fā)學習欲望?!跋忍煨孕袨楹蛯W習行為”兩個核心概念。小組成員捆綁式評價。典型例題,加以鞏固。減負增效輕松快樂扎實高效