人教版八上先天性行為和學(xué)習(xí)行為ppt課件-資料下載頁
2024-11-19 11:42本頁面
【導(dǎo)讀】用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。防御行為、攻擊行為、遷徙行為等。你能區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為了嗎？先天性行為是生來就有的，必不可少的，是生存的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境的變化而形成的行為。學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)能力越強，更有利于生存。取食，不同等級的動物學(xué)習(xí)能力有差別嗎？更需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，以適應(yīng)不斷變化的社會。喝牛奶，先天性行為有哪些局限性？
【正文】 5黑猩猩取食，不同等級的動物學(xué)習(xí)能力有差別嗎？有遺傳因素的作用嗎？ 學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而和得，與遺傳因素有關(guān)，動物的等級越高，其學(xué)習(xí)能力就越強。 啟發(fā)： 我們?nèi)祟愂亲罡叩鹊膭游铮瑢W(xué)習(xí)能力是最強的，更需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，以適應(yīng)不斷變化的社會。 討論 3： 對比資料 3小鳥喂魚和資料 4大山雀喝牛奶，先天性行為有哪些局限性 ？ ，對小鳥來說是浪費資源 ，不利于生存。
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