京教版數(shù)學七下因式分解-資料下載頁
2024-11-19 10:42本頁面
【導讀】物之間可以相互轉(zhuǎn)化的辯證思想。實事求是的科學態(tài)度。生在多變的情況運用公式。的時間觀察，并充分交流觀察的結(jié)果，匯報觀察結(jié)果后而采取對策，而不應讓學車模仿例題，也可以表示任何一個代數(shù)式。本章運用換元法這一重要的數(shù)學。思想方法也是為今后的代數(shù)學習打下良好的基礎。這個方法，首先對要分解的多項式認真觀察，確定公因式是至關重要的。把一個多項式化為幾個整式的乘積形式，這就是因式分解。式應正確選擇，上例都只用一種因式分解的方法。這是初學因式分解時應反復強調(diào)的問題，題要讓學生明白如何正確地使用乘法公
【正文】 乘法公式應正確選擇，上例都只用一種因式分解的方法。 例 2 對下列多項式進行因式分解： （ 1） 4x3y＋ 4x2y2＋ xy3； （ 2） 3x3－ 12xy2 思路點撥：本題的因式分解，應先考慮提公因 式法 ，而后考慮應用乘法公式進行分 解。 例 3 議一議： 99993? 能被 100整除嗎？你是怎樣想的，與同伴交流。 小 明 是 這 樣 想 的 ：99993? = ? ? ? ?? ?19919999199991999999 22 ????????? =100 98 所以： 99993? 能被 100整除。 你知道每一步的根據(jù)嗎？想一想 99993? 還能被哪些整數(shù)整除？ 五、隨堂練習 課本練習 3 點評：練習第 1（ 1）題要 讓 學生理解怎樣分解，分解的最后結(jié)果是幾個整式的積的形式。這是初學因式分解時應反復強調(diào)的問題，（ 2） 題要讓學生明白如何正確地使用乘法公式進行因式分解。對于第 3題，教師還可以提出更有意義的探索問題。如你還有別的辦法知道哪一個體積更大？ 六、布置作業(yè)： 課本習題第 3題 七、本課小結(jié) [ 在這節(jié)課中你學到了什么？ 因式分解和整式乘法有何區(qū)別？ 分解因式要注意幾個問題？ 常用的因式分解有幾種方法
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1