人教b版選修2-3高中數(shù)學122排列的應用-資料下載頁

【總結】教學目標：掌握解排列問題的常用方法教學重點：掌握解排列問題的常用方法教學過程一、復習引入：1．排列的概念：說明：（1）排列的定義包括兩個方面：①取出元素，②按一定的順序排列；（2）兩個排列相同的條件：①元素完全相同，②元素的排列順序也相同2．排列數(shù)的定義：注意區(qū)別排列和排列數(shù)的不同：“一個排列”是

2024-11-19 10:27

高中數(shù)學選修2-3--12-排列與組合---121--排列與排列數(shù)-資料下載頁

【總結】1．2排列與組合1．排列第1課時排列與排列數(shù)公式1．了解排列、排列數(shù)的定義；掌握排列數(shù)公式及推導方法．2．能用“樹形圖”寫出一個排列問題的所有的排列，并能運用排列數(shù)公式進行計算．3．通過實例分析過程體驗數(shù)學知識的形成和發(fā)展，總結數(shù)學規(guī)律，培養(yǎng)學習興趣．1．排列(1)一般地，從

2025-08-16 00:20

新人教a版高中數(shù)學選修2-312排列與組合排列-資料下載頁

【總結】《排列》教學目標?理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導?教學重點：?理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導分類計數(shù)原理(加法原理)完成一件事，有n類辦法，在第1類辦法中有m1種不同的方法，在第2類辦法中有m2種不同的方法，…，在第n類辦法中有mn種不同的方法，那么完

2024-11-17 15:12

人教b版選修2-3高中數(shù)學122組合與組合數(shù)word導學案2-資料下載頁

【總結】§（2）組合與組合數(shù)學習目標1.理解組合數(shù)的定義，能夠根據(jù)實際問題準確列出組合數(shù)；2.會準確計算組合數(shù)，并靈活運用組合數(shù)的性質解決問題；學習過程【任務一】典型例題分析例1：（1）平面內(nèi)有10個點，以其中每2個點為端點的線段共有多少條？(2）平面內(nèi)有10個點，以其中每2個點為端點的

2024-12-03 11:29

20xx高中數(shù)學人教a版選修2-3第一章121排列word導學案-資料下載頁

【總結】排列與組合排列問題導學一、排列數(shù)公式的應用活動與探究11．計算：(1)2A34＋A25；(2)A88A58．2．化簡：Amn＋mAm－1n．遷移與應用[來源:學*科*網(wǎng)]1．(2020江蘇南京模擬)方程：A42x＋1＝140A3x的解是__________．2．化簡

2024-11-18 16:52

人教b版選修2-3高中數(shù)學221條件概率word導學案-資料下載頁

【總結】§條件概率學習目標，了解條件概率的定義。。，會進行簡單的應用。學習過程【任務一】問題分析問題1：拋擲紅、藍兩顆骰子，設事件?A“藍色骰子的點數(shù)為3或6”，事件?B“兩顆骰子的點數(shù)之和大于8”，求：（1）事件A發(fā)生的概率；（2）事件B發(fā)生的概率；（3）

2024-11-19 05:49

人教b版選修2-3高中數(shù)學131二項式定理word導學案2-資料下載頁

【總結】§（2）二項式定理學習目標；；學習過程【任務一】基礎知識回顧二項式定理得內(nèi)容??nba)(??1rT【任務二】典型例題分析例1．（1）求7(12)x?的展開式的第4項的系數(shù)；（2）求91()xx?的展開式中3x的系數(shù)及二項式系數(shù)奎屯王新敞

2024-11-19 10:27

蘇教版高中數(shù)學選修2-312排列word教案2篇-資料下載頁

【總結】教學目的：、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導；“樹型圖”寫出一個排列中所有的排列；3．能用排列數(shù)公式計算.教學重點：排列、排列數(shù)的概念.教學難點：排列數(shù)公式的推導.授課類型：新授課.課時安排：1課時.教具：多媒體、實物投影儀.內(nèi)容分析：分類計數(shù)原理是對完成一件事的所有方法的一個劃分，依分類計

2024-12-05 09:20

人教b版選修2-3高中數(shù)學213超幾何分布word導學案-資料下載頁

【總結】§超幾何分布學習目標，理解超幾何分布及其特點；2．通過對實例的分析，掌握求解超幾何分布列的方法，并能簡單的應用．學習過程【任務一】問題分析問題1：假定一批產(chǎn)品共6件，其中有4件不合格品，從中隨機取出3件產(chǎn)品；（1）求取出3件產(chǎn)品時，不合格品的件數(shù)是2的取法有多少種？（2）求取出

2024-11-19 10:27

20xx高中數(shù)學人教a版選修2-3121第1課時排列與排列數(shù)公式課時作業(yè)-資料下載頁

【總結】【與名師對話】2021-2021學年高中數(shù)學第1課時排列與排列數(shù)公式課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1．下面問題中，是排列問題的是()A．由1,2,3三個數(shù)字組成無重復數(shù)字的三位數(shù)B．從40人中選5人組成籃球隊C．從100人中選2人抽樣調查D．從1,2,3,4,5中選2個數(shù)組成集合

2024-11-28 00:10

高中數(shù)學人教a版選修2-3121第2課時排列2練習題-資料下載頁

【總結】選修2-3第一章第2課時一、選擇題1．用1、2、3、4、5這五個數(shù)字，組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù)，其中奇數(shù)的個數(shù)為()A．36B．30C．40D．60[答案]A[解析]奇數(shù)的個位數(shù)字為1、3或5，偶數(shù)的個位數(shù)字為2、35A35＝36個．

2024-12-05 06:39

新人教a版高中數(shù)學選修2-312排列與組合3篇-資料下載頁

【總結】排列【教學目的】理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導；能用“樹型圖”寫出一個排列中所有的排列；能用排列數(shù)公式計算?！窘虒W重點】排列、排列數(shù)的概念?！窘虒W難點】排列數(shù)公式的推導一、問題情景〖問題1〗從甲、乙、丙3名同學中選取2名同學參加某一天的一項活動，其中一名同學參加上午的活動，一名同學參加下午的活動，有多少種不同

2024-12-08 16:21

新人教a版高中數(shù)學選修2-312排列與組合組合-資料下載頁

【總結】《組合》教學目標?，掌握組合數(shù)的計算公式；??教學重點：?理解組合的意義，掌握組合數(shù)的計算公式問題一：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的選法？問題二：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天一項活動，有多少種

2024-11-17 17:35

高中數(shù)學選修2-3導學案-資料下載頁

【總結】§離散型隨機變量學習目標1．理解隨機變量的定義；2．掌握離散型隨機變量的定義．課前預習導學案1、課前準備（預習教材，找出疑惑之處）復習1：擲一枚骰子，出現(xiàn)的點數(shù)可能是，出現(xiàn)偶數(shù)點的可能性是．復習2：擲硬幣這一最簡單的隨機試驗，其可能的結果是，兩個事件．課內(nèi)探究導學案二、新課導學

2025-08-05 19:25

人教b版選修2-3高中數(shù)學122組合與組合數(shù)word導學案1-資料下載頁

【總結】§(1)組合與組合數(shù)學習目標1.通過具體問題的分析學會區(qū)別排列與組合的問題；理解組合的定義與組合數(shù)，會計算相關的組合數(shù)；學習過程【任務一】示例問題分析示例1：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的選法？示例

2024-11-19 10:27

人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列與排列數(shù)word導學案2(更新版)

人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列與排列數(shù)word導學案2(專業(yè)版)

人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列與排列數(shù)word導學案2(留存版)

人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列與排列數(shù)word導學案2-文庫吧