人教版思想品德八下第四課維護我們的人格尊嚴二-資料下載頁
2024-11-19 09:40本頁面
【導(dǎo)讀】鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度，認為有傷他的自尊，摘錄或及時捕捉學(xué)生評論的思想火花。怕他只是一個乞丐，哪怕他在伸出乞討的雙手時已經(jīng)自己輕賤了自己的人格與尊嚴，但是你，作為一個旁人，均無權(quán)因此而雪上加霜，去侵犯他僅剩下的一點人格尊嚴。明確人格尊嚴權(quán)的含義、地位及具體內(nèi)容；3、學(xué)會尊重自己，尊重他人。中任意踐踏他人名譽的行為依然存在著。小張和小林是同班同學(xué)，有一天小林自修課吵，被小張記下后受到老師的批評。礙于面子他既不敢和小張正面吵，又怕打架受處分，終于想了一。個操作簡單的萬全之策：在網(wǎng)上臭罵小張。小林罵的解氣，越罵越過癮，可第二天小張難過。德甚至法律的制裁。
【正文】 不敢和小張正面吵，又怕打架受處分，終于想了一個 操作簡單的萬全之策：在網(wǎng)上臭罵小張。小林罵的解氣，越罵越過癮，可第二天小張難過了，面對同學(xué)們的指指點點，他是有口難辯，心靈受到很大的傷害，最終請病假在家休息。小張還得意的說：“我君子動口不動手，罵死了也不犯法?！? 討論： 小林的做法和說法對嗎？為什么？ 如果你是法官，對這件事該如何判決？ 你的身邊還有哪些類似的現(xiàn)象？把有關(guān)內(nèi)容填入下表 侵害名譽權(quán)的行為方式 具體表現(xiàn) 造成的危害 應(yīng)承擔(dān)的后果 1．侮辱 謾罵他人 2 3 通過案例分析和表格填寫使學(xué)生明確法律保護公民的名譽權(quán)， 侵害他人的名譽權(quán)要受到道德甚至法律的制裁。
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