冀教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識軸對稱圖形教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過實(shí)際操作，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識軸對稱圖形的過程。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識軸對稱圖形，能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形的另一半。3.情感目標(biāo)：了解自然界和生活中有著很多的對稱現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)會欣賞對稱的美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)際操作，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識軸對稱圖形的過

2024-11-18 21:22

冀教版數(shù)學(xué)三上混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：結(jié)合插花問題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。2.能力目標(biāo)：能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。3.情感目標(biāo)：積極參加數(shù)學(xué)活動，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)豎式計算的方法教學(xué)難點(diǎn)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)口算方法教學(xué)過程一、觀察情境

2024-11-19 08:51

冀教版數(shù)學(xué)三上乘法-資料下載頁

【總結(jié)】乘法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法，能夠正確計算。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和自主探索、合作學(xué)習(xí)、自主獲取知識的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。教學(xué)難點(diǎn)理解0和任何數(shù)相乘都

2024-12-08 17:55

冀教版數(shù)學(xué)三上周長-資料下載頁

【總結(jié)】周長教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過描一描、摸一摸、量一量、等活動，體驗(yàn)感悟周長的含義。2.能力目標(biāo)：借助實(shí)際操作，結(jié)合生活情境，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生在活動中感受生活中處處有數(shù)學(xué)，并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題。教

2024-12-08 23:43

冀教版數(shù)學(xué)六上扇形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過實(shí)例，進(jìn)一步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點(diǎn)和作用，知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀的反映部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比，能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。2.能力目標(biāo)：能綜合應(yīng)用學(xué)過的統(tǒng)計知識，從統(tǒng)計圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息，能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果，并作出正確的判斷或簡單預(yù)測。3.情感目標(biāo)：能運(yùn)用比的知識解決實(shí)際問

2024-11-19 08:47

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識周長教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識周長年月日教學(xué)內(nèi)容書本第61—62頁共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標(biāo)1、通過觀察和操作等活動，認(rèn)識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2、能利用對圖形周長的認(rèn)識，測量和計算一些平面圖形的周長。3、通過觀察、測量和

2024-11-20 00:58

滬教版數(shù)學(xué)四上加法與減法教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案加法與減法3教學(xué)內(nèi)容：加法與減法教材解讀：加法與減法的關(guān)系在前面的第三冊中已經(jīng)用線段圖做過鋪墊，因此在這里仍然用線段圖來把這一關(guān)系具體直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。使用線段圖可以幫助學(xué)生初步理解加數(shù)與和之間的關(guān)系；被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關(guān)系。由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)思維呈點(diǎn)狀，關(guān)注面也停留在計算上，還沒有上升到意義和之

2024-12-01 04:23

冀教版數(shù)學(xué)三上三位數(shù)的退位減法-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)的退位減法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：在解決用電問題的活動中，經(jīng)歷自主嘗試與他人交流三位數(shù)退位減法的計算過程。2.能力目標(biāo)：會計算三位數(shù)的退位減法。能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡單問題，能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。3.情感目標(biāo)：在自主探索、嘗試的學(xué)習(xí)活動中，獲得積極的情感體驗(yàn)，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教

2024-12-08 23:43

冀教版數(shù)學(xué)三上對稱學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）三年級數(shù)學(xué)上冊對稱（）條對稱軸？2條。4條。6條。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)（）條對稱軸？4條。3條。2條。（）條？2條。0條。1條。（

2024-12-03 07:17

冀教版數(shù)學(xué)三上除法學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）三年級數(shù)學(xué)上冊除法一、估算。149÷5≈211÷5≈352÷7≈126÷4≈485÷7≈290÷8≈425÷6≈284÷9≈二

2024-12-03 07:17

冀教版數(shù)學(xué)四上乘除混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】乘除混合運(yùn)算（二）教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：理解乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會計算乘除混和運(yùn)算式題，能解決一些簡單應(yīng)用問題。過程與方法：經(jīng)歷自主探索并嘗試將分步計算的兩個算式改成一個乘除混合算式的過程。情感態(tài)度與價值觀：在解決問題的活動中感受混合運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：將分步計算的兩個算式改寫成一個乘除混合算

2024-11-29 21:47

蘇教牛津版英語三上unit1教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】Unit1Hello第一課時教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂并會讀句子：Hello/Hi,I’m?What’syourname?2.認(rèn)識五個人物：David、LiuTao、YangLing、Mike、Nancy教學(xué)難點(diǎn):正確掌握Hello/Hi,I’m?What’syourname?的語

2024-12-05 03:02

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法的驗(yàn)算教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第三頁例題和第四頁想想做做1-5。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過程，學(xué)會用乘法驗(yàn)算除法的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問題之后進(jìn)行反思的意識。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣談話：同學(xué)們參加過生日聚會嗎？明明和芳

2024-11-19 21:40

冀教版數(shù)學(xué)三上簡單的三步混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的三步混合運(yùn)算教材分析：教材選擇了為班級購買保溫桶和垃圾桶的問題，讓學(xué)生運(yùn)用前面所學(xué)的知識自主解決問題。在充分交流各自解決問題的思路、算法的基礎(chǔ)上，通過藍(lán)靈鼠的問題，鼓勵學(xué)生試著寫成一個算式。在交流算式的過程中，重點(diǎn)指導(dǎo)如何將三個算式寫成一個算式，明確運(yùn)算順序。最后，在“想一想”中放手讓學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的知識自主解決問題。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：

2024-11-19 08:51

冀教版數(shù)學(xué)三上比較萬以內(nèi)數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小遷安市閆家店中心完小李曉燕教學(xué)內(nèi)容：冀教版三年級上冊80頁—81頁比較萬以內(nèi)數(shù)的大小知識與技能：掌握萬以內(nèi)的數(shù)的大小的比較方法，能正確比較兩個數(shù)的大小，能表達(dá)比較兩個數(shù)的大小的過程和結(jié)果。過程與方法：結(jié)合家具的價錢，經(jīng)歷自主嘗試比較萬以內(nèi)的數(shù)的大小的過程。情感、態(tài)

2024-11-29 21:47

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計3(文件)

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計3-全文預(yù)覽

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計3-預(yù)覽頁

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計3-免費(fèi)閱讀

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計3(存儲版)