冀教版數(shù)學(xué)三上周長-資料下載頁
2025-11-29 23:43本頁面
【導(dǎo)讀】通過描一描、摸一摸、量一量、等活動，體驗感悟周長的含義。解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。飄飄灑灑的葉子為大地披上了金燦燦的外衣?？吹竭@么多美麗的葉子，你有什么。為了使這些葉子能夠永遠(yuǎn)留在我們身邊，有什么好辦法嗎？通過學(xué)生動手操作，說描的方法，給周長起名字，揭示本課課題。通過讓學(xué)生描手印，把周長的定義與實際相聯(lián)系，體會周長的實際意義。讓學(xué)生觀察周圍物體的面，并小組交流，它們某個面的周長指的是哪里。讓學(xué)生找身體上的周長，并實際測量頭圍與胸圍，理解周長在生活中的應(yīng)用。然后，教師進(jìn)行全課小結(jié)：同學(xué)們，希望以后你。們能夠更加努力，踏踏實實的走好每一步，為自己的生命留下更堅實的腳??！
【正文】 2. 找身體上的周長。 讓學(xué)生找身體上的周長，并實際測量頭圍與胸圍，理解周長在生活中的應(yīng)用。 四、能力拓展，鞏固練習(xí)： 五、全課小結(jié)，感情升華： 讓學(xué)生說說這節(jié)課的收獲。然后，教師進(jìn)行全課小結(jié)：同學(xué)們，希望以后你們能夠更加努力，踏踏實實的走好每一步，為自己 的生命留下更堅實的腳印！
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