【導(dǎo)讀】,進一步發(fā)展空間觀念。些詞語描述物體所在的位置,體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。再說一說位于自己東、南、西、北四個方向的同。)現(xiàn)在我們就來認識這些方向。出示主題圖讓學(xué)生觀察:你看到什么,并說出它們的方向。教師先讓學(xué)生4人一組說一說,再由教師指名讓學(xué)生。一說少年宮、電影院、動物園所在的方向。電影院在東面和南面的中間,動物園在北面和東面的中間。教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這樣描述方。向真是太麻煩了,請大家分別給這4個方向取名字。小組討論后,將所取名字寫在書中的。學(xué)生討論后得出:圖書館在學(xué)校得西北面。中應(yīng)該糾正學(xué)生北西、北東、南西、南東等錯誤說法。方向給出,再讓學(xué)生自己寫出剩下的7個方向,學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生回答后,教師可適時對學(xué)生進行愛國主義教育。教師讓學(xué)生懂得中國的首都是北京,并在圖中指出北京的位置。關(guān)指南針的知識,增強學(xué)生收集信息的能力。