20xx春人音版音樂三下第1課我們走進(jìn)十月的陽光-資料下載頁
2024-11-19 07:24本頁面
【導(dǎo)讀】核心目標(biāo)聆聽《我們走進(jìn)十月的陽光》愛國主義題材音樂作品的感染下，進(jìn)一步激發(fā)我們的愛國熱情。學(xué)唱歌曲《祖國祖國我們愛你》。由于旋律作級進(jìn)，1．設(shè)問：為什么人們把十月稱為金秋?(氣候、季節(jié)、節(jié)日??2．欣賞《我們走進(jìn)十月的陽光》。表達(dá)了什么主題思想?3．出示歌詞，再次欣賞：邊看譜邊欣賞。“風(fēng)”、“雨”的含義?聽第三部分并按曲調(diào)由自己畫圖形譜。談?wù)勥@一部分的形象并與第。5．細(xì)致地聆聽全歌曲。對“我們走進(jìn)明天的洪流”這句詞你怎樣理解?閱兵儀式等出色片斷，讓學(xué)生觀賞。我們的祖國強(qiáng)盛嗎？你的心境是怎樣的？３、采用師問唱生答唱的情勢學(xué)唱第三樂句。學(xué)生合著伴奏唱著《祖國，祖國，我們愛你》出教室。旗”的象征意義，再聽一遍，老師隨主題曲調(diào)深情哼唱“啊”。隨音樂離開教室。
【正文】 在做發(fā)聲練習(xí)時(shí)引用了歌曲中的旋律，讓學(xué)生唱一唱。 一、 播放兒童團(tuán)動畫錄像（送雞毛信、巡邏、抓漢奸、埋地雷??） 師：接下來，我請同學(xué)們談一談，你剛才都看到了什么？ 二、 節(jié)奏訓(xùn)練 2/4 X X │ X . X │ X 0X │ X │ X . X │ X │ X 0 │┃ 手 拿 小 刀 槍， 沖 鋒 到 戰(zhàn) 場。 生齊讀。 三 、發(fā)聲練習(xí) 1=C→ 1=G 2/4 3 3 4 5 │ 3 0 │ 3 3 1 3 │ 2 0 │┃ 機(jī)槍 da da da da da da da da da da (漸弱 ) 沖鋒槍 du du du du du du du du du du 四、 演唱歌曲 鋼琴伴奏演唱 師：冼星海寫這首歌的目的是什么？那我們又應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱呢？（激昂、熱情）接下來，就請大家跟著老師的伴奏一起來演唱一遍。 五、 小結(jié) 師： 同學(xué)們，學(xué)了這首歌請想一想生活在和平年代的我們 應(yīng)該怎么做？ 師：是的，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是把基礎(chǔ)知識學(xué)好，將來用扎實(shí) 的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的國家，我相信，當(dāng)我們的祖國強(qiáng)大了，就再也不會有人來侵略我們了。 隨音樂離開教室。 思考
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