【導讀】跑得最快的鳥，也是世界上最大
【總結(jié)】哞---哞--放牛歌笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒蹚著水趕著夕陽把家回把家回0000下課
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】學習目標：?1、了解大嗓的演唱方法，用大嗓演唱老生唱段《窮人的孩子早當家》。?2、掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律和拖腔的演唱方法，唱出京劇的韻味。?3、用拍手的方法，區(qū)分西皮原板和垛板。?學習重點：?掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律。?學習難點：?準確的演唱拖腔，唱出京劇的韻味。窮人的孩子早當家
2024-12-11 15:59
【總結(jié)】中小學課件中小學課件兩腳彎彎細又長，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學課件兩腳彎彎細又長，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學課件中小學課件考拉（樹熊）袋鼠考拉（英文：koala）又叫
【總結(jié)】一只鳥仔教學目標：1.鳥是人類的朋友，本課以鳥為題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護鳥”，增強環(huán)保意識，增進自然常識，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。2.運用開放式的教學形式，到課外、校外去收集鳥鳴的錄音，以實際行動去做好愛鳥活動。教學重、難點：1.有感情地演唱，以情帶聲，做情景表演。2.通過聽辯、曲調(diào)接龍等形式，提高音樂基礎(chǔ)
2024-12-11 13:39
【總結(jié)】《三只小豬》教案教學目標：1、能用不同的語氣語調(diào)朗讀“三只小豬”的念白，走它們的步伐。2、學會有表情地演唱歌曲《我們不怕大野狼》。3、能按故事情節(jié)進行情境創(chuàng)設(shè)表演。教具準備：1、多媒體課件；2、鋼琴；3、課本；4、錢鼓、響板；5、頭飾。教學流程：一、教師演唱動畫片歌曲導言：“小朋友們，你們
2025-11-10 04:46
【總結(jié)】春眠不覺曉，處處聞啼鳥?；渲嗌伲恳箒盹L雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】布谷鳥布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來啦!布谷!布谷!不停地叫,來到田野,草地和樹林,春天,春天,你快來吧!布谷!布谷!可愛的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過去,春天來到。
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】三角鐵：0X｜0X｜0X｜0X‖
【總結(jié)】《春天舉行音樂會》教學設(shè)計教學目標：1、休止符、后十六分節(jié)奏、附點音符、頓音的準確體現(xiàn)，使他們深刻體驗音樂作品情感，提高鑒賞能力。2、引導學生能用歡快、活潑的情緒、有感情地表現(xiàn)歌曲。[來源:Z|xx|om]3、通過演唱《春天舉行音樂會》，表達對大自然的熱愛之情。教學重點：學生能用優(yōu)美、動聽的聲音表現(xiàn)春天。
2025-11-10 02:08
【總結(jié)】甜甜的秘密33013301|50303-|同學啊同學啊早上好33013301|20606-|··老師啊老師啊早上好一天，一群可愛的學生趁王老師不在，
【總結(jié)】抗日戰(zhàn)爭時期，有個放羊的孩子叫海娃，他是村里的兒童團長?？褂幸惶欤谏缴弦贿叿叛蛞贿叿派?，給八路軍當交通員的爸爸讓他把一封粘有三根雞毛的信送給八路軍，海娃一看就知道這是一封很急的信，他把信藏在懷里趕著羊就下山了，還沒有走出山口，就遠遠看到來了一對日本兵。這下把海娃急壞了，信怎么送?。⌒挪荒茏尮碜影l(fā)現(xiàn)了?。⌒挪卦?/span>
【總結(jié)】靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣
【總結(jié)】江蘇民歌——楊柳青三、揚州簡介?古人曾用“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”的詩句來形容揚州城的繁華富麗、風光旖旎。作為漕運和鹽運的中心，縱橫的河網(wǎng)上往來不絕的船只給這座城市帶來了極度的繁榮，“兩岸花柳全依水，一路樓臺直到山”，其“園林之盛甲于天下”。今日的揚州仍以秀美的園林自成特色。游畢揚州的游客說，這
2024-12-12 16:33
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書三年級6冊每當我走過老師窗前?教學目標：?一、用自然圓潤的聲音演唱《每當老師走過我的窗前》這首歌。?二、認識歌曲中出現(xiàn)的附點音符。?三、通過本首歌的教學，讓學生體會教師工作的艱辛，進一步培養(yǎng)學生尊敬老師的思想感情，熱愛教師，尊重老師的勞動。?請同學們認真觀看視頻，了解視頻
2024-12-13 15:49
【總結(jié)】《放牛歌》教案+反思一、教學目標1、認知目標：通過《放牛歌》的學習，使學生了解山村大自然的風景。2、技能目標：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過這首歌的學習充分發(fā)揮學生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標：通過《放牛歌》的學習，使學生感受民歌風謠的特點，培養(yǎng)學生熱愛大自然，做一個有愛心的人。三、教材分析：
2025-11-10 04:47
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